本次活動中我為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)自主、溫馨、開放的學(xué)習(xí)環(huán)境，以“小兔過生日”為情節(jié)展開，并通過利用面塑這種獨(dú)特的表現(xiàn)手法，讓幼兒在與不同的輔助材料，如：小塑料刀、棉簽棒、火柴棒、紐紐棒等互動中，大膽嘗試在搓搓、揉揉中用不同的方法制做蛋糕同時(shí)，教師利用各種游戲的口吻鼓勵幼兒大膽自由的進(jìn)行表達(dá)表現(xiàn)，不僅促進(jìn)了幼兒的小肌肉和審美情趣，而且也滿足了中班幼兒在情景中發(fā)展多元智能的需求，從而也使幼兒極大地體驗(yàn)到了成功的快樂。
活動目標(biāo)：
1、 在揉揉、玩玩中，嘗試用面塑制做不同的蛋糕。
2、 體驗(yàn)與同伴游戲的快樂和成功感。
活動重難點(diǎn)：
嘗試用面塑制作出不同的“生日蛋糕”。
活動準(zhǔn)備：
1、各色彩泥若干。
2、小塑料刀、棉簽棒、火柴棒、紐紐棒等。
3、 墻面：各種蛋糕的的圖片若干。
4、 木偶“兔姐姐”。
5、 蛋糕一只、叉子、紙盤子托盤內(nèi)放小毛巾人手一份。
6、 “生日快樂”歌曲。
活動流程：
情景導(dǎo)入——創(chuàng)造表現(xiàn)——分享品嘗
一、情景導(dǎo)入，引起興趣：
1、指導(dǎo)語：“誰來我們班做客了？”（幼兒猜猜）
中班區(qū)域活動教案：娃娃服裝店
疊起來的章魚
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/263420.html
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