活動目標：
1、幼兒愿意參與音樂欣賞活動，在音樂中感受音樂的美。
2、嘗試以自由律動參與音樂欣賞，用語言和動作表達自己的感受。
活動準備：大森林的背景動物頭飾
活動過程：
（一）開始部分
1、聽著“開火車”的音樂跟隨老師邊唱邊做平踏步音樂進教室。（提示幼兒腳步與音樂的節(jié)奏合拍）
2、發(fā)聲練習(xí)：我愛我的小動物（小雞、小貓、小羊、小狗）（提示幼兒注意咬字清楚，用自然聲音進行演唱不喊唱）
（二）中間部分
1、出示漂亮的森林布景，“聽一聽誰來了”的音樂（《兔跳》、《大象》、《小鳥飛》、《小魚游游游》）。
提問：請幼兒說一說大森林里誰來了？
2、《聽聽誰來了》的游戲
（1）小朋友要仔細聽，誰來了，你們就和誰一起做動作。（隨時變換音樂，幼兒隨音樂做動作，隨音樂的變化而變化動作）
（2）幼兒分成四組，選擇自己喜歡的動物頭飾進行表演。聽到哪個動物的音樂哪組幼兒做動作，比一比哪組聽得最準做得最對）交換頭飾再玩一次。
（三）結(jié)束部分
1、“歌曲大聯(lián)唱”幼兒在大家面前進行歌唱表演，體驗在眾人面前表演的樂趣。（復(fù)習(xí)歌曲《我的好媽媽》、《我家有幾口》、《春天》指導(dǎo)重點對歌曲的開始和結(jié)束做出正確地反應(yīng)）
2、聽著“開火車”的音樂跟隨老師邊唱邊做平踏步音樂出教室。（提示幼兒腳步與音樂的節(jié)奏合拍）
兔子的音樂會（中班活動）
大班音樂教案快樂的時間
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/263562.html
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