小小班音樂活動??拉拉鉤

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 托班藝術(shù)教案 來源: 逍遙右腦記憶


活動目標:1、熟悉歌曲內(nèi)容,引導幼兒學會唱歌曲。2、讓幼兒懂得同伴之間要友好相處;顒又攸c和難點:熟悉歌曲內(nèi)容,學會唱歌曲及讓幼兒懂得同伴之間要友好相處。

活動準備:

好朋友拉拉鉤的圖片,鋼琴。

活動過程:

一、律動:《手腕轉(zhuǎn)動》、《摘果子》、《采茶撲蝶》。

二、練聲:《小鳥醒來了》、《大貓小貓》。

三、學唱歌曲《拉拉鉤》

1、引導幼兒觀看視頻好朋友《拉拉鉤》

教師提問:他們在干什么?他們玩時表情是怎樣的?你玩過“拉拉鉤”的游戲嗎?

2、放歌曲音樂《拉拉鉤》,請幼兒自由兩人組合玩“拉拉鉤”的游戲,體驗一起玩游戲的快樂。

3、幼兒學唱新歌《拉拉鉤》

(1)教師將歌曲內(nèi)容創(chuàng)編成故事講給幼兒聽。

(2)幼兒欣賞歌曲,體會歌曲所表達的情感。

提問:小朋友生氣了會怎樣?有什么表情?小朋友在一起應(yīng)怎樣相處?

(3)請幼兒完整跟念歌詞一遍

(4)教師帶領(lǐng)幼兒完整教唱歌曲,提醒幼兒聽清間奏。

(5)幼兒獨立演唱歌曲,提醒幼兒注意間奏。

4、結(jié)束活動復習歌表演《泥娃娃》

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本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/263634.html

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