一、早晨一句話的魔力
1、同每一個(gè)孩子打招呼，“××，早上好！”
2、微笑、親切的一句話，
“××，真棒！今天你是我們班來得最早的一個(gè)。”
“××，你今天的辮子（衣服、鞋子）真好看！”
“××，今天笑瞇瞇的，有什么高興的事講給老師聽嗎？”
二、指認(rèn)情緒臉譜
1、惱怒（大怒）、2、哭、3、恐懼（害怕）、
4、平靜、5、笑（微笑、大笑）、
三、心情指數(shù)表
用“星星”表示，五顆星代表最快樂的心情。老師及時(shí)進(jìn)行記錄，如發(fā)現(xiàn)哪個(gè)孩子連續(xù)幾天不高興，應(yīng)和家長(zhǎng)一起找原因。同時(shí)讓小朋友自發(fā)地和那些星星少的同伴一起游戲。可在活動(dòng)區(qū)開一個(gè)“心情區(qū)”，敲打物體、放松心情、釋放不良情緒（或找好朋友講一講小秘密）。
四、贊美時(shí)刻
午睡前10分鐘，幼兒互相贊美，老師一起參與。如：××幫老師整理玩具柜、抹桌子，××上學(xué)沒有哭鼻子，××上課時(shí)很會(huì)動(dòng)腦筋.......最后大家一起選出一個(gè)進(jìn)步最大、最明顯的孩子做今天的“陽光寶寶”。
五、小印章獎(jiǎng)勵(lì)
能愉快完成老師按排的事情、班級(jí)勞動(dòng)、課堂提問，由班級(jí)老師及時(shí)進(jìn)行嵌印小印章的獎(jiǎng)勵(lì)（手背上）。
六、美人痣獎(jiǎng)勵(lì)
美人痣獎(jiǎng)勵(lì)用于當(dāng)天教學(xué)內(nèi)容所學(xué) 較好的小朋友，可帖在額頭正中間，以致鼓勵(lì)。
七、最開心的一件事（快樂回憶時(shí)光）
在離園前，組織一次談話活動(dòng)，請(qǐng)小朋友講一講自己今天最開心的一件事。讓幼兒的快樂情緒相互感染，調(diào)整每個(gè)孩子的心理狀態(tài)，讓他們開開心心地離開幼兒園。

托班集體活動(dòng)：好朋友
大班社會(huì)活動(dòng)《我是長(zhǎng)沙小導(dǎo)游》反思與調(diào)整

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/264825.html

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