設(shè)計意圖：小班孩子對玩球的興趣特別高，幼兒園里也有不同顏色的皮球，平時組織孩子玩球類游戲，滾球、拍球等，孩子們玩的都非常開心！有一天，孩子們玩過球之后，我讓他們把相同顏色的球放在一個柜子里，這時候我發(fā)現(xiàn)孩子們都放亂了，它們對顏色的認識、以及顏色分類能力比較差，根據(jù)這一情況，結(jié)合小班孩子學(xué)習(xí)特點，我設(shè)計了《送彩球?qū)殞毣丶摇愤@節(jié)課，通過這節(jié)課，讓孩子感受顏色在生活中的有趣和重要，學(xué)會按顏色進行分類。同時在游戲操作中體驗幫助他人的快樂。

活動目標：1.認識幾種生活中常見的顏色。

2. 初步學(xué)習(xí)按顏色進行分類。

3.體驗幫助他人的快樂。

活動準備：1.紅、黃、綠、藍色小球。

2.一個大盆，幾個小盆。

3.紅、黃、綠、藍色的小球卡片。

活動過程：

1. （1）導(dǎo)入:今天呢，有好多彩球?qū)殞氃谝黄鹜�，它們玩的可開心了，你們瞧！出示一大盆彩球?qū)殞�。哇！這么多彩球?qū)殞毝荚诖笈枥镆黄鹜姘�！它們是什么顏色的呢�?

（2）教師拿出一個紅色的小球，問：這是什么顏色的球?qū)殞毮�？等幼兒回答后教師告訴幼兒，我們叫它紅球?qū)殞殹Ｒ来握页鳇S、綠、藍球，讓孩子一一認識。

2.（1）出示一個哭臉的球?qū)殞�，讓孩子觀察后問：彩球?qū)殞氃趺戳耍坎是驅(qū)殞殲槭裁纯弈�？老師問問它，問過后，告訴孩子天黑了，彩球?qū)殞毾牖丶伊�，可是它們找不到回家的路了，你們愿意幫助它們，送它們回家嗎�?

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本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/265613.html

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