2、體驗(yàn)和同伴一起游戲的快樂。
活動準(zhǔn)備：太陽傘。
活動場地：庭園塑膠地一角。
活動過程：
一、教師簡單談話，引起幼兒興趣。
今天，我們一起來玩太陽傘吧！
二、明確游戲規(guī)則。
1、玩太陽傘要注意什么？
2、漏氣了會怎樣？怎么才能不漏氣？
二、教師請個(gè)別組示范玩。
三、幼兒集體游戲，教師提出要求。
1、幼兒扮小動物，玩太陽傘時(shí)，要保持好與同伴的距離，避免碰撞。
2、聽到天黑了，小動物一定要團(tuán)結(jié)協(xié)作馬上躲到太陽傘里，注意不能漏氣。
3、一位教師帶領(lǐng)幼兒游戲，另一位教師扮大灰狼，天黑了，就邊叫邊找漏氣的地方，去抓小動物。
4、游戲數(shù)次。
四、教師帶領(lǐng)幼兒整理太陽傘后回家。
反思：
在活動中，我們發(fā)覺其實(shí)此游戲的活動量相當(dāng)?shù)拇蟆Ｈ绾谓鉀Q孩子活動激情與活動量的矛盾關(guān)系。于是，我們在活動中，注入了情景游戲成分，在活動中，根據(jù)孩子的活動，用情境來有效的控制孩子的活動量。如：當(dāng)幼兒達(dá)到了一定的活動量時(shí)，我們用“小動物回家了”指導(dǎo)孩子在太陽傘上進(jìn)行自主的休息。在激發(fā)幼兒的情趣上，請幼兒扮演大灰狼等，不斷變化花樣，調(diào)動幼兒參與游戲的積極性。
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