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大班語(yǔ)言:調(diào)皮的七彩光(附故事)

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 幼兒園語(yǔ)言教案 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


設(shè)計(jì)意圖:
大千世界色彩斑斕,在日常生活中,孩子們不禁要問(wèn):為什么小草是綠的?桔子是橙色的?蘋(píng)果是紅色的?大海是藍(lán)色的?……對(duì)幼兒的疑問(wèn)引發(fā)出更深一步的思考,為什么會(huì)有赤橙黃綠青藍(lán)紫?和應(yīng)著孩子們的認(rèn)知方式和認(rèn)知軌跡,七個(gè)調(diào)皮的七彩光寶寶將幼兒帶入急欲探究的天地,調(diào)皮的七彩光寶寶從天空到地上玩,身邊的物品有了七彩顏色 ,把孩子們帶入一個(gè)色彩的童話故事中。

活動(dòng)目標(biāo):

1、能專(zhuān)心聽(tīng)故事,理解故事內(nèi)容,了解光的七色是紅橙黃綠青藍(lán)紫。

2、 大膽想象、給故事續(xù)編。

3、初步了解光與人們的關(guān)系。

活動(dòng)準(zhǔn)備: 故事、課件、活潑音樂(lè)一首

活動(dòng)過(guò)程:

一、 引題

今天老師帶來(lái)了幾個(gè)漂亮的色彩寶寶,它們是誰(shuí)呢?我們一起認(rèn)識(shí)一下吧!

教師逐一出示( 紅橙黃綠青藍(lán)紫 )色彩寶寶,看看誰(shuí)來(lái)啦!幼兒辨認(rèn)。(幼兒說(shuō)對(duì)一個(gè),可以讓色彩寶寶和小朋友問(wèn)好,或是抱抱、親親、握手等)并請(qǐng)幼兒貼到空白圖上。(怎么說(shuō)?)

老師還帶來(lái)了色彩寶寶的好朋友,它們是誰(shuí)呢?它會(huì)和哪個(gè)色彩寶寶做朋友呢?我們一起動(dòng)動(dòng)腦筋吧!

出示物品!

對(duì)你說(shuō)對(duì)啦!請(qǐng)你送它去好朋友那里。

今天我們就來(lái)聽(tīng)一個(gè)和色彩寶寶有關(guān)的故事。

二、欣賞故事第一遍
教師完整講述故事一遍后提問(wèn):
太陽(yáng)公公有幾個(gè)光線寶寶?

它們的名字是什么?

教師講述:太陽(yáng)公公有七個(gè)光線寶寶,我們就叫它們七彩光寶寶。七彩光寶寶的名字是紅橙黃綠青藍(lán)紫。

幼兒辯論賽活動(dòng)設(shè)計(jì):玩具
閱讀能力訓(xùn)練:識(shí)字游戲


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/266174.html

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