今天，與孩子們一起搞了個“迎五一包餛飩活動”。一則想趁五一勞動節(jié)之際進行實質性的勞動教育；二則也想讓孩子們在緊張的學習之余也放松一下�；顒右婚_始，孩子們就興奮不已，還沒把肉和皮子分好，他們就蠢蠢欲動，想開始包了。我還以為對于農村的孩子們來說，包餛飩肯定都會�？蓻]想到，開始包了，卻都不會。有的包的像包子；有的把餛飩包的嚴嚴實實的，像一只小皮夾；有的還自豪地舉起他的作品說：“我包的是鴨子餛飩”，真是哭笑不得。我想食堂的師傅肯定會說：“這哪是餛飩啊，分明是瞎胡鬧。”可孩子們卻津津有味地吃著自己親手包的餛飩，邊吃邊還不停地說：“真好吃！”

　放學后，我讓孩子們把剩余的餛飩裝到盒子里帶回家給爸爸媽媽吃，并趁機對他們進行孝敬教育�？粗�他們蹦蹦跳跳地走出校門，我想搞這樣的活動真值得！送走孩子們，我感覺我的腳好痛，進辦公室一看，腳底都起泡了。哎，這真是痛并快樂著�。�

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