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小班數(shù)學教案:水果串串屋

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 小班數(shù)學教案 來源: 逍遙右腦記憶
  1、與同伴互相展示自制水果串,交流制作中的體會排序師:“你做了哪些水果串,你用哪幾種水果來串的?它們是按照什么順序排列的?”“你最喜歡哪串水果串?是誰做的?他用了什么好辦法?”
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