一、晨間接待（7：30?8：35）  
1、主動、熱情的接待幼兒和家長，關(guān)注幼兒的來園情緒。  
2、指導幼兒進行桌面游戲：積木、繪畫、看圖書、拼圖。  
二、體鍛（8：35?9：05）  
1、分散活動：提供呼啦圈、皮球、套圈、小尾巴、沙包、繩子等，引導幼兒一物多玩，并鼓勵幼兒與同伴合作游戲，學會謙讓，分享游戲的快樂。  
2、韻律操：要求幼兒跟著音樂做動作。  
3、早操：要求幼兒動作有力、有節(jié)奏感。  
4、集體游戲：小兔拔蘿卜。  
活動目標：  
1、發(fā)展幼兒的身體平衡能力。  
2、訓練幼兒手腳并用的爬行能力。  
指導要點：練習一個跟著一個爬、能保持平衡的走過平衡木，鼓勵膽小的幼兒大膽練習。  
三、點心（9：05?9：20）  
四、教學活動。  
活動：大灰狼娶新娘（語言）（10：00?10：15）  
活動目標：  
1、引導幼兒能根據(jù)動物的特征，大膽發(fā)揮幼兒的想象力。  
2、學說短句“新娘，新娘，請伸出XX給我看看�！�  
3、體驗參與游戲活動的樂趣。  
五、游戲及區(qū)域活動（10：00?10：50）  
1、親親創(chuàng)意（美工區(qū)）  
目標：能把皺紋紙揉成團貼在圖畫上。  
指導要點：提醒幼兒在在揉皺紋紙變成球的時候要撕下來一點一點的揉成球。培養(yǎng)幼兒自主動手的能力。  
2、親親舞臺（表演區(qū)）  
目標：能利用所提供的道具表演節(jié)目，在欣賞完他人表演后會鼓掌表示鼓勵。  
指導要點：鼓勵幼兒在集體面前大膽的進行表演。  
3、親親動腦  
目標：能把一樣的蝴蝶放到一樣顏色的花上。  
指導要點：引導幼兒學會簡單的顏色歸類。  
4、親親動手（生活區(qū)）  
目標：扣扣子  
指導要點：引導幼兒一個接一個給動物扣花，培養(yǎng)幼兒的動手能力。  
5、森林小屋  
目標：能在活動中發(fā)展與他人交往的能力。  
指導要點：鼓勵幼兒積極創(chuàng)設情景，與同伴交流。  
6、親親書屋  
目標：能基本看懂故事大概內(nèi)容，并愿意講給同伴聽。  
指導要點：知道幼兒學會重點觀看圖片。  
六、午餐（11：05?11：30）

小班半日活動：聰明的小魚
沒有了

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/267182.html

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