健康活動(dòng)“運(yùn)水”是“小不點(diǎn)”這個(gè)主題中的一個(gè)活動(dòng);顒(dòng)的目標(biāo)是通過(guò)練習(xí)在彎曲的小道上提物行走來(lái)增強(qiáng)手臂肌肉力量以及發(fā)展孩子的平衡能力。為了使這個(gè)活動(dòng)達(dá)到良好的效果,在上課前我考慮了很多:怎樣才能使孩子們對(duì)這個(gè)活動(dòng)感興趣呢?因?yàn)榕d趣是學(xué)習(xí)的動(dòng)力,如果對(duì)活動(dòng)本身不敢興趣的話,那開(kāi)展起來(lái)肯定是難上加難。所以我便設(shè)計(jì)了“給森林里的小動(dòng)物們運(yùn)水”這樣一個(gè)情境,以此來(lái)激發(fā)孩子們對(duì)活動(dòng)的興趣,點(diǎn)燃他們參與活動(dòng)的熱情。
當(dāng)然如果光是嘴上說(shuō)說(shuō),而沒(méi)有什么實(shí)質(zhì)性的好玩的東西的話,幼兒一開(kāi)始的興趣便會(huì)立刻蕩然無(wú)存的。所以為了能讓孩子們對(duì)活動(dòng)始終保持濃厚的興趣,我在材料的選擇上也是花了一番心思:一是運(yùn)水的器械里面裝的水要適合大部分孩子的承受能力,不能裝得太少,那樣的話孩子們會(huì)覺(jué)得沒(méi)有挑戰(zhàn)性,毫無(wú)意思;如果水裝太多的話也不行,他們又會(huì)因?yàn)橥瓴怀扇蝿?wù)而沮喪的。二是用于場(chǎng)景布置的器械的選擇和擺放也都要恰到好處。雖然本次活動(dòng)的目標(biāo)中只是要求幼兒“練習(xí)在彎曲的小道上提物行走”,但是考慮到整個(gè)活動(dòng)能更加豐富與有趣,我選取了高蹺、呼啦圈和青蛙跳軟板來(lái)構(gòu)成了一個(gè)森林場(chǎng)地,這樣的處理為本次活動(dòng)增加了不少的趣味性。
“運(yùn)水”這個(gè)健康活動(dòng)中,孩子們始終保持著濃厚的興趣,沒(méi)有一個(gè)孩子游離在活動(dòng)之外,我想這和我游戲情境的創(chuàng)設(shè)還有游戲材料、器械的選擇有著很大的關(guān)系。最主要的一點(diǎn)是這么小年齡的孩子當(dāng)自己已經(jīng)完成“運(yùn)水”后還能在一邊關(guān)注其他孩子的“運(yùn)水”情況。孩子們?cè)趯捤傻沫h(huán)境中,在與豐富材料的積極互動(dòng)中建構(gòu)著新的經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也讓我對(duì)小班孩子的能力有了進(jìn)一步的了解,相信他們能做得更好。
模仿活動(dòng)《小個(gè)子和大胖子》反思??十七周課后反思
執(zhí)教《小老鼠的旅行》有感
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/267229.html
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