1、能自然的演唱歌曲,要求吐字清楚、發(fā)音準(zhǔn)確;
2、感受小鴨子戲水的歡樂;
3、能隨音樂節(jié)奏隨心所欲的表演歌曲。
活動準(zhǔn)備:
掛圖一幅小鴨頭飾若干
活動過程:
1、談話引入:
師:小朋友們,你們喜歡小鴨子嗎?
眾生:喜歡。
師:那你們知道小鴨最喜歡玩什么嗎?
生1:小鴨喜歡玩水。
生2:小鴨喜歡洗澡。
生3:小鴨喜歡游泳。
師:小朋友們說得都對,小鴨最喜歡在池塘里玩水了。今天,你們想當(dāng)一次小鴨嗎?
眾生:想。
師:老師今天也想當(dāng)小鴨,我就當(dāng)鴨媽媽,你們當(dāng)我的鴨寶寶,一起到池塘里去玩,好嗎?
眾生:好!
師:到底怎么玩呢?我們還是先來看看這些小鴨是怎么做的?
(出示掛圖,讓幼兒觀察。)
2、新授歌曲:
師:孩子們,你們看,這些小鴨在干什么?
生1:它們在池塘邊站著。
生2:它們有的在吵,有的準(zhǔn)備下水去玩。
生3:它們排著隊,很有持序。
生4:它們拍著翅膀,看起來很高興。
師:孩子們說得都隊。小鴨們來到池塘邊,看到池塘的水又清又亮,都非常的高興,
仿編歌曲:秋天多么美
聰明孩子和笨老狼(小班)
本文來自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/267661.html
相關(guān)閱讀:音樂:豆豆和點(diǎn)點(diǎn)
音樂歌曲《好娃娃》
剪荷包蛋(音樂)
二部歌曲??山谷回音真好聽(音樂)
音樂活動《豬小弟變干凈了》課后反思