1、在跳跳、做做、玩玩中體驗春天的快樂氛圍,喜歡春天的美好。
2、嘗試簡單的排序,在操作中學(xué)會保護自己。
活動準備:
幼兒人手一份細鉛絲、每組一份蠶豆和豌豆、春姑娘的花環(huán)、錄音機、磁帶。
活動過程:
1、跳“春”的律動
師:“我是春媽媽,愿意和我跳個舞嗎?”
師:你想用什么動作來表示春天來了?(小花、蝴蝶、柳樹等)
師:我們和春媽媽一起來跳個舞。
2、做“春”的禮物
(1)剝一剝
師:“春天來了,許多有趣的豆寶寶也出來玩了!,可這些豆寶寶還在被窩里睡覺,我們把她們叫出來好嗎?”
1、提出操作要求:把豆寶寶放在紅色簍子里,剝下的豆莢放在藍色簍子里。
2、幼兒操作開始剝豆子
(2)比一比
指導(dǎo)幼兒認識蠶豆和豌豆
師:“籃子里的豆寶寶有幾種?”
師:“你認得它們嗎?它們叫什么名字?
師:“請小朋友看一看,比一比蠶豆和豌豆有什么不一樣”
教師小結(jié) :蠶豆長的大,豌豆長的;蠶豆是扁扁的,豌豆是圓圓的。
小班科學(xué)活動小小旅游家
氣球的肚子餓了(科學(xué)教案)
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