2.體育活動如果每次都是模仿教師的動作，那么幼兒就成了一個機(jī)械完成任務(wù)的執(zhí)行者，他的思維創(chuàng)造性就容易受到影響。在玩報紙活動中鼓勵幼兒親自嘗試，提出多種玩報紙的方法，并進(jìn)行互相交流，目的旨在培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造性和自信心，使其學(xué)習(xí)潛能得到最大程度的發(fā)揮。
活動名稱：有趣的報紙
活動目標(biāo)：
1.提高幼兒玩報紙的興趣，通過各種探索活動，激發(fā)幼兒參與體育活動的興趣。
2.引導(dǎo)幼兒利用報紙進(jìn)行各種體育活動，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和想象力。
3.學(xué)習(xí)與同伴商量合作玩的方法。在游戲中發(fā)展幼兒奔跑和跳的基本動作。
活動準(zhǔn)備：
物質(zhì)：舊報紙若干、錄音機(jī)、磁帶
知識：引導(dǎo)幼兒與同伴商量著合作玩，并體驗到一起玩的快樂。
重、難點(diǎn)分析：
重點(diǎn)：幼兒發(fā)現(xiàn)報紙的各種健體玩法。
難點(diǎn)：如何與同伴商量、合作，學(xué)會一起玩。
活動方式：集體教學(xué)
活動進(jìn)程：
(一) 導(dǎo)入：我們手里有一張神奇的報紙，只要我們動腦子就可以用它來做許多的游戲。我們來變變變，變成一根金箍棒。聽音樂做準(zhǔn)備活動。(開汽車等動作)
(二) 展開：
1.你想一想這張報紙還有什么玩法?(幼兒討論玩法，教師參與指導(dǎo))
2.教師仔細(xì)觀察，邀請幼兒上來展示各種玩報紙的方法�；ハ鄦l(fā)交流。
玩報紙方法簡介如下：
A.頂紙轉(zhuǎn)圈：將報紙頂在頭上，練習(xí)四散走。
B.帶紙走：將報紙放在胸前，向前速跑。
C.跳紙棍：練習(xí)各種跳的動作。
D.拉紙球：兩人一組，拉小棍，練習(xí)走、跑動作，或拉紙球走、跑。
3.幼兒帶著同伴的啟發(fā)，繼續(xù)探索練習(xí)。
4.難度練習(xí)，重點(diǎn)指導(dǎo)
(1)幼兒自由結(jié)伴，分成若干小組。每組將報紙擺在地上搭成各種圖案，然后逐個進(jìn)行跳報紙活動：單腳或雙腳連續(xù)跳，左右腳交替跳，左右腳開合跳等。教師重點(diǎn)指導(dǎo)：如何與同伴商量合作玩的方法。
(2)教師將合作得較好的組的玩法展示給同伴看，提供幼兒合作玩的方法。
(三)結(jié)束：
1.放松身體：我們一起去探險，走過小路，看哪一組跳的動作好。讓幼兒比賽，一起取得成功。
2.請幼兒坐下，引導(dǎo)幼兒團(tuán)紙球，想出紙球的玩法。
小結(jié)：小朋友通過動手動腦，把舊報紙變得神奇而有趣，小朋友在一起也玩得很開心，很有趣。教育幼兒愛護(hù)環(huán)境，收拾物品。(聽音樂做動作，撿報紙、紙球、回活動室 )
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