1、 初步知道圓圓的物體能滾動(dòng)。
2、 激發(fā)幼兒對(duì)滾動(dòng)現(xiàn)象的好奇心。
教學(xué)難點(diǎn):
讓幼兒能初步的感知滾動(dòng)現(xiàn)象.
課前準(zhǔn)備:
1、 塑料球、沖氣長(zhǎng)方形、正方形、三角形的塑料玩具若干(每人一份);記錄紙每人一張(上畫(huà)有沒(méi)輪子的汽車(chē));集體記錄紙兩張
2、 情景表演的幼兒一名(大班);沒(méi)有輪子的汽車(chē)一輛
課時(shí)安排: 四課時(shí)
教學(xué)過(guò)程:
1、 情景表演,引出問(wèn)題
C(大班):?jiǎn)鑶鑶鑯~~~~,我的汽車(chē)~~~
T:小朋友,你怎么了?
C:(大班)我的汽車(chē)的輪子不見(jiàn)了,汽車(chē)不能玩了,小朋友,你們幫幫我,什么東西可以象輪子那樣滾動(dòng)呢?
T:小朋友,你們知道什么東西可以滾動(dòng)嗎?
C:氣球可以滾動(dòng)!
C: 鈴鼓可以滾動(dòng),圓形的東西可以滾動(dòng)。
C: 老師,地球也可以滾動(dòng)的,還有口杯也可以滾動(dòng)。
C: 奶瓶也能滾動(dòng),還有喇叭…………
2、 幼兒設(shè)想,老師做集體記錄
C(大班):老師老師,你看,我找到了這么多的東西,它們能不能滾動(dòng)呢?
T:這個(gè)?我得試試才知道。小朋友,我們一起想想這些東西誰(shuí)誰(shuí)能滾動(dòng)
影子在哪里(小班)
科學(xué)主題:那些物體會(huì)浮起來(lái)
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/270419.html
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