第7周 4月13日
名稱
探索與發(fā)現(xiàn)
所屬主題
小問號
目標(biāo)
1、提高幼兒對學(xué)習(xí)語言文字的興趣，體驗(yàn)文字及語言游戲的快樂。
2、復(fù)習(xí)已學(xué)過的拼音，在走迷宮的過程中，激發(fā)幼兒對學(xué)習(xí)拼音的興趣。
3、利用紙杯制作各種有用的東西及有趣的動物，讓幼兒體驗(yàn)制作的樂趣。
內(nèi)容與材料準(zhǔn)備
內(nèi)容
材料
活動名稱：兒歌拼字
活動名稱：走迷宮
活動名稱：紙杯玩具
原始圖樣，迷宮圖若干副，紙杯、鉛筆、剪刀、紙杯兩只，彩筆、剪刀、固體膠一次性盆子、皺紋紙、色紙、照片或自畫像、彩色紙條。
指
導(dǎo)
策
略
活動名稱：兒歌拼字
根據(jù)原始圖樣進(jìn)行拼圖，完成后念念說說。
2．活動名稱：排圖講故事
和同伴分析圖畫的內(nèi)容后進(jìn)行排圖，完成之后編講故事。
活動名稱：走迷宮
2－3名幼兒同時(shí)走迷宮，看誰走得快，念得對，現(xiàn)走出迷宮者贏。
活動名稱：紙杯玩具
要求：利用紙杯制作各種有用的東西及有趣的動物，讓幼兒體驗(yàn)制作的樂趣。
反思
通過各種益智性的游戲讓幼兒在游戲中發(fā)現(xiàn)問題，在游戲中解決問題。遇到一個(gè)人解決不了的問題，大家一起商量探討問題。在活動中，幼兒們互相配合，互相探索解決問題的方法，活動過程孩子們都非常的投入。在以后的教學(xué)中我覺得應(yīng)該讓孩子去探索問題，孩子自己嘗試自己或者與同伴一起去解決心中的問號，而不是遇到問題就問老師家長。
班級大一
區(qū)域化學(xué)習(xí)活動方案
區(qū)域活動中的現(xiàn)場教學(xué)設(shè)計(jì)
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/271806.html
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