活動目標(biāo):
1、進(jìn)一步鞏固幼兒撲著玩滑板的方法,提高幼兒身體的平衡能力和手臂的力量。
2、培養(yǎng)幼兒相互合作、相互探討解決問題的優(yōu)良品質(zhì)。
活動準(zhǔn)備:
滑板人手一個、兔子球門兩個、記分牌、大球1個、兔子頭飾若干、輕快的音樂、錄音機
活動過程:
1、跟隨音樂進(jìn)場,做好運動前的準(zhǔn)備工作。
“小兔子游泳隊又要開始訓(xùn)練了,來,兔子們出發(fā)了!”
2、和老師一起嘗試玩玩滑板的方法,訓(xùn)練動作的靈活性。
“好,準(zhǔn)備動作做完了,那就讓我們下水去游泳吧,今天兔姐姐要看看哪只兔子用的方法游得最快!”
3、請個別幼兒做示范,大家一起嘗試練習(xí)。
“這只小兔子的辦法游得可快拉,我們一起來學(xué)學(xué)吧!”
4、游戲:水球大戰(zhàn),通過游戲培養(yǎng)幼兒相互合作、相互探討解決問題的優(yōu)良品質(zhì)。
(1)教師介紹游戲規(guī)則。
“兔姐姐看小兔子們都已經(jīng)掌握這種游的方法了,那今天我們就用這種放法來一場比賽吧!你們看,這是什么呀(球),對了,它的名字叫水球,今天我們就要來一場水球大戰(zhàn),我來當(dāng)裁判,小兔子們就按照耳朵的顏色分成兩組,一組是*紅耳朵隊*,另一組是*白耳朵隊*,在游戲的過程中,
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