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吹出幸福 吹出快樂??科學(xué)活動(dòng)《幸福七彩泡》活動(dòng)評(píng)析

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 幼兒園科學(xué)教案 來源: 逍遙右腦記憶


活動(dòng)背景:

《幸福七彩泡》是中班的一個(gè)科學(xué)活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容新奇有趣,對(duì)幼兒具有很大的吸引力。此活動(dòng)的主要目的是讓幼兒在感知不同吹泡器吹出的泡泡形狀的同時(shí),別出心裁地讓幼兒以吹泡泡的形式給同伴送去祝福。從中體驗(yàn)到吹泡泡的快樂,并感受給別人帶去幸福的喜悅感。

活動(dòng)實(shí)錄及評(píng)析:

一、觀賞泡泡,激發(fā)活動(dòng)興趣

師:寶寶們,你們玩過吹泡泡嗎?

幼:玩過

幼:沒有

教師出示自制吹泡器(圓形)。

師:今天老師帶來了一個(gè)吹泡器,請(qǐng)你們看看它是什么形狀的?它會(huì)吹出什么形狀的泡泡?

幼:圓形的

教師表演吹泡泡,幼兒觀察。

(活動(dòng)評(píng)析:活動(dòng)開始,當(dāng)孫老師吹出的幾個(gè)泡泡在空中飄動(dòng)時(shí)引起了孩子們極大的興趣,他們興奮地大叫起來,有的跑出來用手去抓泡泡,課堂氣氛一下子活躍了起來。)

二、猜測(cè)泡泡形狀,產(chǎn)生探索的興趣

師:原來圓形的吹泡器真的會(huì)吹出圓形的泡泡,寶寶們都猜對(duì)了!現(xiàn)在老師想再考考你們。

看,我這里還有其它形狀的吹泡器呢!請(qǐng)你們猜一猜,這些吹泡器吹出的泡泡會(huì)是什么形狀的?

(出示正方形吹泡器)

活動(dòng)設(shè)計(jì):太陽(yáng)太陽(yáng)照四方
《高朋友和矮朋友》課后評(píng)價(jià)反思


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