【活動目標(biāo)】
　　
　　1、喜歡小鴨，知道小鴨喜歡游水。
　　
　　2、愿意參加繪畫活動，嘗試涂色。
　　
　　【活動準(zhǔn)備】
　　
　　1、小鴨子玩具一只。
　　
　　2、水池形白紙若干。
　　
　　3、白色或黃色紙制小鴨若干。
　　
　　【活動過程】
　　
　　一、和小鴨子一起玩。
　　
　　教師：“小朋友你們看，今天我們班來了一個(gè)新客人，它是誰呢？”孩子在猜謎中，熟悉小鴨子的特征。
　　
　　教師：“小鴨子說，你們和我一起玩吧�！�
　　
　　教師指導(dǎo)幼兒學(xué)小鴨子走路，學(xué)小鴨叫。在玩耍中，讓幼兒了解小鴨子的特征，激起對小鴨子的喜愛之情。
　　
　　二、為水池灌水。
　　
　　引發(fā)情景，教師：“小鴨子在我們這里玩累了，它想游泳了，它來到我們的水池邊一看，里面沒有水了，怎么辦呢？”
　　
　　幼兒：“我們幫它放點(diǎn)水�！�
　　
　　教師：“我來放點(diǎn)水吧�！苯處熡盟{(lán)色的蠟筆從水池的底部涂起，并形象地發(fā)出咕嚕嚕的流水聲，引起幼兒的興趣。
　　
　　教師：“小朋友們，桌上也有小水池，你也讓你的小水池裝滿水吧，那么小鴨子就會到你的水池里來游泳了。
　　
　　三、幼兒涂色。
　　
　　教師指導(dǎo)幼兒用蠟筆在www.jy135.com水池形紙上涂色，指導(dǎo)重點(diǎn)：將顏色涂滿，教師：“小朋友，水池里的水越滿，小鴨子越喜歡來玩哦�！�
　　
　　四、帶小鴨子游泳。
　　
　　教師：“小朋友們真棒，每個(gè)小朋友的水池里都游來了一只小鴨子，你們能告訴我你的小鴨子都在干什么嗎？幼兒自由回答。
　　
　　教師：“你們猜猜我們把這只小鴨子放到水里，會怎么樣？”
　　
　　【活動結(jié)束】　　

　　一起將玩具鴨子放到戶外的水池里，結(jié)束本課。

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