活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、關(guān)于海底環(huán)境的圖片若干。
2、白紙、蠟筆人手一份。
3、范畫。
活動(dòng)過(guò)程:
一、導(dǎo)入活動(dòng),引起幼兒的興趣。
教師:大海里生活著很多的生物,在這些生物身上每天都有很多的故事發(fā)生,探險(xiǎn)隊(duì)員常常穿好服裝戴上器械下海探望海底的情況,今天我們就來(lái)畫海底發(fā)生的故事。
二、引導(dǎo)幼兒觀察圖片。
1、教師出示生物的圖片并學(xué)習(xí)基本畫法.
教師:海里生活著哪些生物呢?他們長(zhǎng)得怎么樣?海里有很多的生物,有金魚、蝦、海馬、海星、鯊魚等!這些海里的生物有的很兇猛,比如鯊魚,還的生物有很溫順,像小海魚,小蝦,有的還會(huì)一起玩游戲。讓我們一起來(lái)看看怎么畫出來(lái)?(教師示范畫法)
2、引導(dǎo)幼兒了解大海的顏色
教師:小朋友你們見(jiàn)過(guò)大海嗎?平靜的時(shí)候,海水是什么顏色的?如果有兇猛動(dòng)物進(jìn)攻的時(shí)候海底發(fā)生了殘殺,這時(shí)候海水是什么顏色?(平靜的時(shí)候海水是藍(lán)色的,當(dāng)兇猛的動(dòng)物進(jìn)行殘殺的時(shí)候海水是紅色的。)
3、讓幼兒觀看范畫。
教師:今天老師帶來(lái)了一張關(guān)于海底故事的范畫,請(qǐng)小朋友看看圖中都有哪些生物,小朋友你們想和老師一起來(lái)畫海底的故事嗎?請(qǐng)小朋友仔細(xì)看老師是怎么樣畫的?(讓幼兒仔細(xì)觀看范畫,學(xué)習(xí)整幅畫的布局,顏色的協(xié)調(diào))
三、幼兒動(dòng)手操作,開(kāi)始繪畫
1、發(fā)放繪畫材料,幼兒開(kāi)始繪畫
教師:老師給每個(gè)小朋友都準(zhǔn)備了一張畫紙,小朋友可以想一想自己想畫海底什么生物?是什么樣子的?然后把它畫在畫紙上。
2、幼兒作畫,老師巡回指導(dǎo)。
教師:畫的時(shí)候要注意海底動(dòng)物的布局,可以看看老師是怎樣畫的,畫好生物后可以添些海底的背景,使畫面更漂亮,畫畫時(shí)注意畫面的整潔,全部畫好后再涂色,涂色要均勻。
四、評(píng)價(jià)作品,結(jié)束活動(dòng)
1、組織幼兒收拾繪畫材料,引導(dǎo)幼兒集中欣賞幾幅效果比較好的繪畫作品。
2、引導(dǎo)幼兒講述畫面內(nèi)容,同時(shí)引導(dǎo)幼兒從構(gòu)圖、色彩加以評(píng)點(diǎn)。
3、組織幼兒收拾材料。
大班繪畫活動(dòng)教案:快樂(lè)六一兒童節(jié)
大班繪畫教案:馬路上的車
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/273858.html
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