1、了解火箭的基本結(jié)構(gòu)，探索圓柱體箭體與圓錐體火箭頭接口的大小關(guān)系。
2、感知火箭升空的原因，能大膽嘗試并分析火箭升高的各種因素。
3、嘗試用多種材料自制火箭,發(fā)展幼兒的動手及想象能力、激發(fā)幼兒探索航空知識的興趣,
4 積極與同伴分享、交流自己的發(fā)現(xiàn)。
教學準備：
1、孩子對火箭的興趣及初步的了解。
2、火箭模型，幼兒收集的各種瓶子、卡紙、鉛畫紙、蠟筆、即時貼、剪刀、膠水、雙面膠等。
3、多媒體課件《火箭上天》
重點：探索圓柱體箭體與圓錐體火箭頭接口的大小，嘗試自制小火箭。
難點：火箭頭的制作和各部分的粘貼,,探索讓小火箭飛高的方法
教學過程：
一、提問導入主題，激發(fā)幼兒興趣
1、提問導入：你見到過火箭嗎?在什么地方見過?你見到過的火箭是什么樣子的?激發(fā)幼兒學習興趣。
2、觀看課件。老師與大家討論有關(guān)“神七”的話題，小朋友知道，神舟七號的成功發(fā)射，多虧了小火箭的本領(lǐng)。那小朋友想不想和飛行員那樣飛上太空呢?我們自己來設(shè)計制作小火箭，好嗎?
二、觀察討論，探討制作方法，學習制作航天火箭
1觀看課件后半部分，說說火箭的主要結(jié)構(gòu)。師：火箭是什么樣子的?它是怎么發(fā)射出去的?你想不想自己設(shè)計一個能飛上天的火箭?
科學活動：千奇百怪的樹
大班科學活動??《動物王國》
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/274627.html
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