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可愛的小動物(小班聽說游戲)

編輯: 天高云淡 關鍵詞: 小班游戲教案 來源: 逍遙右腦記憶


【活動目標】

1、教會幼兒正確地說出小動物的名稱,準確地發(fā)出“咕、汪、喵、呷、嘰、蹦”等音,并能協(xié)調的模仿小動物動作。

2、提高幼兒參與集體游戲的積極性,并要求它們做到在集體面前說話響亮。

3、教幼兒學會傾聽教師講解游戲要求和規(guī)則,掌握游戲方法,遵守游戲規(guī)則。

【活動準備】

1、背景圖(畫有草地、藍天、白天)

2、教具:小雞、小鴨、小花貓、小黃狗、小白兔、小鴿子。

3、汽車掛件1個,汽車方向盤1個。

4、小雞、小鴨、小花貓、小黃狗、小白兔等頭飾與幼兒人數相等。

【活動過程】

1、導入活動

出示背景圖,教師:“今天,有很多小動物要到我們班作客,看看誰來了?”

2、教師一一出示小動物教具

①小鴿子:是怎樣來到我們班的?(飛來的)怎樣飛呢?請個別幼兒表演,小鴿子的本領可大了,能飛到很遠很遠的地方去送信還能飛回來,不會迷失方向,小鴿子怎樣叫?(咕咕咕)

②小鴨:身上的毛是什么顏色?它的嘴巴長的什么樣子?(扁扁的);它有什么本領?(游泳);它喜歡吃水里的什么?(小魚和小蝦),小鴨怎樣叫?(呷呷呷)

③小雞:ji的嘴巴和小鴨的嘴巴長的不一樣,小鴨的嘴巴長的扁扁的,小雞的嘴巴是什么樣的?(尖尖的);它喜歡吃什么?(蟲和米);它會怎樣叫?(嘰嘰嘰)

④小花貓:它有什么本領?(捉老鼠);它是怎樣叫的?(喵喵喵)

⑤小黃狗:它喜歡吃什么?(肉骨頭);它會怎樣叫?(汪汪汪)

⑥小白兔:它的耳朵(長長的);眼睛(紅紅的);它們怎樣走路?(蹦蹦跳跳)

那么多小動物到我們班來作客,我們小朋友非常高興、特別開心。

3、教幼兒學習兒歌《可愛的小動物》,知道小動物的名字、叫聲和動作。

① 教師師范兒歌,并配合動作,讓幼兒仔細聽和看。

② 幼兒學習兒歌,并認讀“咕、汪、喵、呷、嘰”等字。

③ 幼兒邊念兒歌邊做動作。

4、游戲兒歌《可愛的小動物》

小班游戲教案:彩色紙條
小班游戲教案:和毛巾做游戲


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