2、知道籽是種子的一種
活動重點：了解有籽和無籽的水果
活動準備：1、有籽和無籽的水果。
2、水果去皮放上牙簽裝盤。
3、水果小圖片。
活動過程：1、水果品嘗會：
幼兒分別拿一塊水果品嘗
——“吃的是什么水果？味道怎樣？有不能吃的東西嗎？”
請幼兒將籽放在自己的盤子里。
幼兒互相觀察面前的盤子：
——“為什么有的小朋友的盤子里有籽，有的沒有？”
小結(jié)：水果有有籽的和無籽的。
2、觀察有籽和無籽的西瓜：
觀察兩只西瓜，猜猜哪只是無籽的？
切開西瓜幼兒觀察，有籽和無籽的不同，無籽西瓜是不是真的無籽？（有籽，只
是白色的、軟軟的，感覺不到。）
嘗嘗兩種西瓜的味道。
討論：
——“你喜歡吃哪種西瓜？為什么？”
“你還吃過哪些 水果沒有籽的？”
3、幼兒每人拿一張水果卡片。
按有籽和無籽分類，將卡片分別粘在兩棵樹上。
中班科學(xué)：花的味道
中班活動設(shè)計：月亮的味道
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