人說幼兒園的老師都是“多面手”，即要管好幼兒的“吃喝拉撒睡”，又要“琴棋書畫”樣樣都要會，現(xiàn)在國家也日益重視學(xué)前教育，對教師的各項績效考核越來越嚴(yán)格，年前煙臺托幼辦就把我們?nèi)w教師業(yè)務(wù)能力和理論水平全考了一遍。新教材改革對幼兒教師的要求的也比以前有了很大的不同，以前只要你能唱能跳、能教會畫就是一個好老師，現(xiàn)在不行，新教材它更注重教師角色和觀念的轉(zhuǎn)變，考驗的是教師的創(chuàng)新能力、整合能力，學(xué)習(xí)能力等，通過對教師理念上的引導(dǎo)去真正促進(jìn)幼兒的發(fā)展。“關(guān)注生活、敬重文化、鼓勵表現(xiàn)、力求整合”是我們今后要好好學(xué)習(xí)的新理念。新學(xué)期我們在這么困難的情況下還一如既往地勤奮工作，之所以堅守在崗位上，是因為我們熱愛幼兒教師這個職業(yè)，熱愛和孩子們在一起的生活！
春天來了讓我們帶著希望前行！
“喜迎新春，秀出自信”??幼兒園新春主題
托班年級組春游計劃
本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/276425.html
相關(guān)閱讀：幼兒園運動周閉幕詞
中班秋天主題活動：《葉子變色了》
我愛你，秋
大班春天教案：柳條哨、蔥葉哨
秋天主題的活動內(nèi)容（重點蔬菜）