一、活動(dòng)目標(biāo)：

1. 熟悉歌曲和歌詞，學(xué)習(xí)用肢體動(dòng)作模仿小茶壺，感受歌曲歌詞的風(fēng)趣，活潑。

2. 通過(guò)小茶壺和茶杯的角色扮演，體驗(yàn)同伴合作游戲帶來(lái)的快樂(lè)。

二、活動(dòng)教學(xué)重難點(diǎn)：

重點(diǎn)：熟悉歌詞和歌曲，愿意用肢體動(dòng)作模仿小茶壺。

難點(diǎn)：能在活動(dòng)中邊唱歌曲邊與同伴合作表演。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.茶壺、茶杯各一只

2.幼兒對(duì)茶壺茶杯已有初步的認(rèn)識(shí)

3.自制繪本

四、活動(dòng)過(guò)程：

1.導(dǎo)入：出示茶壺，激發(fā)興趣，并通過(guò)小茶壺的介紹熟悉歌詞

師：看看我今天帶來(lái)了什么?(茶壺)小茶壺長(zhǎng)什么樣啊?(胖胖的、……、有把手、有壺嘴……){若幼兒說(shuō)不出有把手和壺嘴時(shí)，教師可以摸一摸茶壺的把手，引導(dǎo)：這是什么呀?}

師：小茶壺想和你們做朋友，你們?cè)敢鈫?(愿意)小茶壺現(xiàn)在想向你們介紹介紹他自己，我們一起豎起耳朵，仔細(xì)聽(tīng)一聽(tīng)。

【教師完整歌唱一遍】

中班音樂(lè)活動(dòng)：《母雞咯咯叫》
中班音樂(lè)活動(dòng)《買(mǎi)菜》??送教下鄉(xiāng)活動(dòng)

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/276711.html

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