活動(dòng)名稱(chēng)：安全《陌生人》
　　活動(dòng)目標(biāo)：
　　1、知道不能輕信陌生人的話(huà)，不跟陌生人走。
　　2、了解和掌握一些和陌生人相處的方法。
　　3、培養(yǎng)幼兒獨(dú)立自主的性格特點(diǎn)。

　　重難點(diǎn)分析：掌握一些和陌生人相處的方法。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：
　　1、有關(guān)的圖片四張。
　　2、請(qǐng)一位幼兒不認(rèn)識(shí)的阿姨扮演陌生人，并設(shè)置表演情境。
　　3、玩具、果凍、巧克力。

　　活動(dòng)過(guò)程：
　　一、導(dǎo)入部分
　　講述故事《沙沙和陌生人》：變色龍沙沙獨(dú)自在院子里玩，這時(shí)一個(gè)陌生人問(wèn)他公園怎么走，沙沙有禮貌地告訴了他該怎樣走，陌生人非常感謝沙沙�；氐郊依�，沙沙把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)："沙沙，你做得對(duì)!不過(guò)還有一些事情你要多加注意。"沙沙連忙問(wèn)媽媽?zhuān)?quot;還有什么事情應(yīng)該注意的呢?"
　　二、展開(kāi)部分
　　1、集體討論：(1)媽媽為什么說(shuō)沙沙做得對(duì)?(2)我們來(lái)猜猜媽媽還對(duì)沙沙說(shuō)了哪些應(yīng)該注意的事情?
　　2、出示圖片：
　　圖一：陌生人要你跟他出去玩時(shí)，你不能跟他一起去。
　　圖二：陌生人給你禮物或好吃的東西時(shí)，你不能要。
　　圖三：陌生人要去你家時(shí)，你不能帶路。
　　圖四：陌生人硬拉你跟他走時(shí)，你要反抗，大聲呼救。
　　3、情境練習(xí)情境一：一個(gè)陌生的叔叔對(duì)一位小朋友說(shuō)："小朋友你真可愛(ài)．我請(qǐng)你吃果凍。"接著又拿出玩具給他玩。
　　集體討論：能不能接受陌生人的禮物，應(yīng)該怎樣對(duì)他說(shuō)?
　　情境二：一個(gè)陌生的阿姨敲門(mén)進(jìn)入教室，對(duì)某幼兒說(shuō)："我是你媽媽的好朋友，她今天沒(méi)有空來(lái)接你。讓我送你回家，跟我走吧。"教師提醒：(1)你認(rèn)識(shí)她嗎?(2)如果你不認(rèn)識(shí)她．能不能輕信她的話(huà)?(3)那你應(yīng)該怎么對(duì)這位阿姨說(shuō)?
　　教師小結(jié)：對(duì)待陌生人要有禮貌，但不能輕易相信他們的話(huà)，尤其是不能跟陌生人走。
　　4、選擇游戲(每題分A、B兩個(gè)答案，幼兒站在認(rèn)為正確的答案那一邊)陌生人就是壞人嗎?
　　A.陌生人就是壞人。
　　B．陌生人不一定是壞人。
　　能不能跟陌生人走?
　　A．能去公園和游樂(lè)場(chǎng)。
　　B．不能去任何地方。
　　有個(gè)認(rèn)識(shí)的阿姨想帶你出去玩。
　　A．可以和她去。
　　B．必須先告訴爸爸媽媽。
　　有個(gè)不認(rèn)識(shí)的叔叔給你東西吃：
　　A.巧克力、果凍不能吃，飲料可以喝。
　　B．什么都不能吃。
　　下大雨時(shí)一個(gè)陌生人說(shuō)用車(chē)送你回家。
　　A．先說(shuō)謝謝再上車(chē)。
　　B．不能上車(chē)。
　　陌生人問(wèn)你的名字．家里有誰(shuí)．能不能告訴他?
　　A．只能告訴名字，不能告訴他家里有誰(shuí)。
　　B．什么都不能告訴他。
　　三、結(jié)束活動(dòng)
　　提醒幼兒外出時(shí)不要離開(kāi)集體和成人，遇到陌生人不能輕信。
 

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小班安全教案《不跟陌生人走》20篇匯總

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/277301.html

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