活動(dòng)準(zhǔn)備：
幼兒用書每人一本、故事DV。動(dòng)物和便便的圖;動(dòng)物指偶人手一個(gè)。
活動(dòng)過程：
一、出示動(dòng)物和便便的圖激發(fā)幼兒興趣。
老師先出示動(dòng)物邊問：這些都是什么誰呀?它們拉的便便是什么樣的?再出示該小動(dòng)物拉的便便。小動(dòng)物拉的便便是什么樣的呢?(引導(dǎo)幼兒鞏固詞語：一粒粒、一條條、一顆顆、一大灘)它們像什么一樣?
二、引導(dǎo)幼兒邊看大圖書邊講述故事。
1、傳書，播放故事DV,幼兒看書欣賞故事一遍。提問：剛才小朋友看到的故事的名字叫什么?你看到了什么?小動(dòng)物是怎么說的?我們一起來說說。
2、教師帶幼兒完整講述故事一遍。
3、幼兒邊看書邊講述故事。
三、表演故事
1、出示動(dòng)物指偶提問：小朋友看誰來了?引導(dǎo)幼兒和小動(dòng)物打招呼。今天小動(dòng)物要請(qǐng)小朋友來扮演它們，一起來表演《誰拉的便便》這個(gè)故事，你們?cè)敢鈫?
2、先請(qǐng)五個(gè)能力強(qiáng)的孩子戴上指偶表演故事，老師指導(dǎo)。
3、全班幼兒分別戴上指偶一起分角色表演故事。
四、結(jié)束部分
評(píng)價(jià)幼兒活動(dòng)情況，讓幼兒下課后和同伴繼續(xù)表演這個(gè)故事。
繪畫藝術(shù)教程活動(dòng)：意愿畫
培養(yǎng)幼兒繪畫興趣：長頸鹿
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/279925.html
相關(guān)閱讀：大班繪本閱讀教案 小機(jī)靈鬼皮科的故事
繪本《狐貍爸爸鴨兒子》教學(xué)反思
小班繪本：小心水坑
大班繪本教案 鱷魚哇尼
好繪本賦予我們的精神力量（繪本與兒童成長）