活動(dòng)目標(biāo):
1、嘗試圖形組合表現(xiàn)物體特征,并進(jìn)行想象添畫,萌發(fā)對(duì)物體的觀察意識(shí).
2、在大膽創(chuàng)作的過程中,體驗(yàn)活動(dòng)帶來的快樂.
活動(dòng)準(zhǔn)備:
小鎮(zhèn)地圖(分割地上為點(diǎn)標(biāo)記,底版上是數(shù)字標(biāo)記)、兩幢房子、小酷和小瑪、各種彩色圖形、固體膠、記號(hào)筆等
前期經(jīng)驗(yàn)—閱讀《這是什么形狀》《荷花鎮(zhèn)的早市》
活動(dòng)過程:
一、故事導(dǎo)入引起興趣。.
1、今天來了兩位朋友,他們是誰啊?
2、小酷和小瑪出來玩,他們走走走,來到了一個(gè)地方,“咦?這是哪里啊?”這里有什么呢?這灰灰的是什么?(原來是馬路)
這里的樹都一樣嗎?那有多少樹呢?我們來數(shù)數(shù)看.
3、小酷和小瑪說: “這里的環(huán)境真好! ”他們決定留在這個(gè)小鎮(zhèn)上.可是住在哪里呢?
4、他們你看看我,我看看你,想出了一個(gè)好辦法,不一會(huì)小酷和小瑪搬來了許多的圖形材料,他們會(huì)用這些材料干什么呢?
說說哪些材料是適合造房子的?哪些適合造墻,哪些適合造屋頂?
二、比較小酷和小瑪?shù)姆孔樱龑?dǎo)幼兒關(guān)注造房子的細(xì)節(jié)。
1、他們忙了整整一天,造了兩幢房子。你們說說哪一幢房子造好了?我們能住進(jìn)去了呢?
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