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英語(yǔ)手指游戲兒歌

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 幼兒園英語(yǔ)教案 來(lái)源: 逍遙右腦記憶
有個(gè)同行的朋友曾問(wèn)過(guò)我,英語(yǔ)兒歌中諸如英語(yǔ)手指游戲兒歌、英語(yǔ)點(diǎn)指兒歌,很多都很難,孩子又不懂,說(shuō)也沒(méi)有用呀。在幼兒的英語(yǔ)教學(xué)中,恰恰就是需要這種“沒(méi)用”的教學(xué),因?yàn)橛變河⒄Z(yǔ)教學(xué)不在于幼兒是否能掌握你所教的全部,而在于是否對(duì)你的一堂課感興趣。一堂課的目的單詞也許就那么兩三個(gè),句子就那么一句,但是貫穿于整堂課的卻是老師另增的內(nèi)容,如:出現(xiàn)的律動(dòng)兒歌、日常用語(yǔ)、課堂用語(yǔ)等,構(gòu)成了一堂全英文教學(xué)課程。那些律動(dòng)兒歌,課堂用語(yǔ)不是孩子掌握的重點(diǎn),卻是激發(fā)孩子英語(yǔ)興趣的重點(diǎn)。尤其在幼兒英語(yǔ)教學(xué)當(dāng)中,運(yùn)用手指游戲的方法是非常有效的,因?yàn)槔世噬峡、有趣的手指游戲兒歌不僅能激發(fā)幼兒濃厚的英語(yǔ)興趣,讓幼兒更易學(xué)習(xí)英語(yǔ)。而且邊唱邊做也能促進(jìn)幼兒的全腦發(fā)育,這說(shuō)唱用的是左腦,通過(guò)做手指動(dòng)作能訓(xùn)練幼兒的右腦,不正符合了我們現(xiàn)在所說(shuō)的全腦開(kāi)發(fā)新概念么?在本學(xué)期的英語(yǔ)教學(xué)中,我將選用以下收集的英語(yǔ)手指游戲兒歌,如果哪位老師有其它更好的資料,歡迎在此灌水提供,以便共享哦^.^謝謝!
Wiggle(擺動(dòng)手指)
Wiggle wiggle wiggle(伸出雙手,十指快速?gòu)澢熘钡靥鴦?dòng))
Shake shake shake(甩甩雙手)
Roll roll roll roll9(雙拳在胸前繞動(dòng))
Fingers run away(抖動(dòng)手指,然后雙手藏到背后身體坐直)

Little Fox(小狐貍)
Little fox little fox,(雙手做成狐貍爪子的樣子放在腮下,眼神做出賊頭賊腦的樣子)
laying fier ,(雙手做出火苗的樣子)
Fire fire fire,(雙手做出火苗升高的樣子)
Oh!mytail!(迅速捂住屁股,從小椅子上彈跳起來(lái))
全意:小狐貍玩火,燒到尾巴.

Two Little Blackbirds(兩只小八哥)
Two little blackbird(豎起大食指)
Sitting on a hill,

英語(yǔ)律動(dòng)How are you
英語(yǔ)活動(dòng)??ICan(中班)


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