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圖形的分類(數(shù)學(xué)活動(dòng))

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 小班數(shù)學(xué)教案 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


活動(dòng)名稱:圖形的分類

活動(dòng)目標(biāo):

1、鞏固圓形、三角形、方形的主要特征,能排除大小、顏色的干擾進(jìn)行

圖形的分類。

2、發(fā)展幼兒的觀察力和初步的歸類能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

大的圓形、三角形、方形的胸飾各一個(gè),圓形、方形、三角形卡片若干,大型積木搭建的圖形王國(guó)區(qū)域。

活動(dòng)過(guò)程:

1、帶領(lǐng)幼兒到圖形王國(guó),引出課題。

“圖形王國(guó)里,有許多的圖形寶寶在搞大聯(lián)歡……這時(shí),有三個(gè)

圖形媽媽來(lái)了,你們認(rèn)識(shí)它們嗎?(教師逐一帶領(lǐng)幼兒復(fù)習(xí)鞏固圖形

的主要特征)

2、送圖形寶寶回家

分別讓幼兒拿一種圖形送給相應(yīng)的“圖形媽媽”,教幼兒說(shuō):

“我把XX形寶寶,送給XX形媽媽。”

3、請(qǐng)幼兒到圖形寶寶家做客

親親“圓形媽媽”的臉,拍拍“方形媽媽”的肩膀,給“三角形

媽媽梳梳頭,捶捶背,跳到圓形寶寶家,飛到方形寶寶家,游到三角

形寶寶家等……

活動(dòng)延伸:小朋友與各種圖形媽媽分別做游戲(方形、圓形、三角形)

幼兒園小班數(shù)學(xué)教案
認(rèn)識(shí)形狀標(biāo)記


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/281754.html

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