2、清楚排水畫(huà)的方式,學(xué)習(xí)用水粉筆順著一?方向井然有序地平涂。。
3、體會(huì)油畫(huà)棒與水粉顏料不相溶帶來(lái)的特別畫(huà)畫(huà)效果,對(duì)于這一點(diǎn)畫(huà)畫(huà)教學(xué)有興致。
教學(xué)預(yù)備:
1、范畫(huà)一張(上方有用白色油畫(huà)棒畫(huà)的螞蟻)。
2、油畫(huà)棒,各色水粉顏料,水粉筆,白紙片,破舊雜志。
3、自制魔術(shù)棒1支(在水粉筆的另一頭貼好一顆星星)。
教學(xué)過(guò)程:
(一)以躲貓貓游戲激發(fā)幼兒興趣。
1、幼兒教師講:孩子,你們玩過(guò)躲貓貓游戲嗎?(玩過(guò))今日一群小螞蟻亦要來(lái)玩這一個(gè)游戲,我們將它們請(qǐng)出來(lái)吧!
2、展示范畫(huà):請(qǐng)你數(shù)一下,這幅圖上總共有幾只小螞蟻?(請(qǐng)個(gè)別孩子數(shù)一下。)
3、究竟有幾只哩?我們請(qǐng)魔術(shù)棒來(lái)幫忙(展示魔術(shù)棒)。
4、將范畫(huà)貼于小黑板上講:變變變!(快速將顏料刷到范用筆畫(huà)上,“變”出螞蟻)此刻來(lái)看看,總共有幾只螞蟻?(5只)
(二)幼兒教師請(qǐng)孩子認(rèn)真觀測(cè)和察看小螞蟻。
1、觀測(cè)和察看小螞蟻:小螞蟻長(zhǎng)怎樣?它由哪幾部分組合成?(孩子回答)
2、師幼一致總結(jié):小螞蟻由頭、胸、腹組合成,頭上長(zhǎng)著一對(duì)觸角,一眼睛睛與嘴,身體上長(zhǎng)著6條腿。下方我們便來(lái)“變”小螞蟻。
3、你們是否想也用魔術(shù)棒來(lái)變出討人喜愛(ài)的小螞蟻呀?我們一塊兒來(lái)學(xué)吧。
(三)演示畫(huà)螞蟻與刷背風(fēng)景。
1、我們選1支白色的油畫(huà)棒,在紙上畫(huà)小螞蟻。
2、交代畫(huà)畫(huà)步驟:圓的頭——圓的身體比頭小一點(diǎn)——水滴形的尾巴——用筆畫(huà)上觸角、雙眼、嘴巴與6條腿——再添畫(huà)景物——刷顏料(方式:橫著刷或豎著刷)
(四)孩子練習(xí),幼兒教師指導(dǎo)。
1、勉勵(lì)孩子勇敢畫(huà)畫(huà)。
2、勉勵(lì)孩子添畫(huà)喜愛(ài)的景物,使場(chǎng)景越發(fā)充實(shí)。
3、勉勵(lì)孩子選取自個(gè)兒喜愛(ài)的背風(fēng)景刷上去,留意方式。
4、勉勵(lì)畫(huà)得快的孩子說(shuō)一說(shuō)小螞蟻的小故事。
(五)孩子互相欣賞,點(diǎn)評(píng)。
完結(jié)語(yǔ):我們回去將此個(gè)魔術(shù)教給其余孩子玩好不好?
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本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/282650.html
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