歡迎來(lái)到逍遙右腦記憶網(wǎng)-免費(fèi)提供各種記憶力訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法!

《鼠小弟的背心》活動(dòng)課后反思

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 中班教學(xué)反思 來(lái)源: 逍遙右腦記憶
自己對(duì)于早期閱讀繪本教學(xué)從未上過(guò),也不知道怎么上。經(jīng)過(guò)選課后,最后覺(jué)得《鼠小的背心》一活動(dòng),故事覺(jué)得很有趣,描寫(xiě)了一只小老鼠與他的朋友們之間發(fā)生的一個(gè)天真爛漫而又不失幽默的故事。語(yǔ)言簡(jiǎn)練重復(fù)著同樣的話:"有點(diǎn)緊,還挺好看吧?"但這種重復(fù),并不是簡(jiǎn)單的重復(fù),動(dòng)物一個(gè)比一個(gè)大,畫(huà)面也一次比一次滿(mǎn)。等到大象出場(chǎng)時(shí),身體占了滿(mǎn)滿(mǎn)的畫(huà)頁(yè)還不夠,以致耳朵沖出畫(huà)框,而大象的大與背心的緊所造成的反差,是那樣的滑稽。一次次的反復(fù),不斷地增強(qiáng)了幼兒理解故事內(nèi)容符合中班孩子理解故事內(nèi)容,更符合中班幼兒的語(yǔ)言發(fā)展特點(diǎn)。為此我對(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì)了三大點(diǎn):

一、開(kāi)頭導(dǎo)入活動(dòng)部分教師很自然,就引出了幼兒也能跟著教師的提問(wèn)所回答問(wèn)題。

二、第二部分欣賞故事,理解內(nèi)容。我利用了多媒體教學(xué),通過(guò)課件讓幼兒來(lái)欣賞故事,理解內(nèi)容。教師自己的語(yǔ)言還不夠,有點(diǎn)零亂,不知接哪一句好,教師所提的問(wèn)題,有些幼兒都答不上來(lái),由于自己初次利用多媒體教學(xué)上課,欠考慮課件上的小動(dòng)物太小幼兒看不清,還有動(dòng)物應(yīng)該一個(gè)比一個(gè)大,畫(huà)面也一次比一次滿(mǎn),等到大象出場(chǎng)時(shí),身體占了滿(mǎn)滿(mǎn)的畫(huà)頁(yè)還不夠,以致耳朵沖出畫(huà)框,而大象的大與背心的緊所造成的反差,讓幼兒感覺(jué)不到滑稽,因此沒(méi)有達(dá)到預(yù)想的效果。

三、最后延伸活動(dòng)部分。讓幼兒在有趣的故事中,潛移默化地受到啟發(fā)有好的東西要和小朋友一起分享后得到的快樂(lè)。

我想此次教學(xué)活動(dòng)雖然沒(méi)有達(dá)到我所要達(dá)到的目標(biāo),也在上的過(guò)程中出現(xiàn)了這樣那樣的問(wèn)題,以此我為自己提幾點(diǎn)意見(jiàn):1、進(jìn)一步提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力。2、以后要吃透教案,考慮問(wèn)題要細(xì)致。3、上課要帶動(dòng)課堂氣氛。

賞雅韻活動(dòng)內(nèi)容----《有趣的小丑》
快樂(lè)的節(jié)日美術(shù)活動(dòng)課后反思


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/284237.html

相關(guān)閱讀:中班故事《小刺猬太愛(ài)玩》反思
提高社會(huì)活動(dòng)的有效性??中班社會(huì)《猜猜他們做的運(yùn)動(dòng)》課后反思
中班藝術(shù)活動(dòng)《想象畫(huà)》
計(jì)算??《變成一樣多》數(shù)學(xué)活動(dòng)課后反思
《消氣商店》社會(huì)領(lǐng)域課教學(xué)反思