活動目標(biāo)：
1、讓幼兒知道繪畫的材料多種，嘗試用蠟燭繪畫。小精靈兒童網(wǎng)站
2、引導(dǎo)幼兒欣賞各種美麗的花瓶。小精靈兒童網(wǎng)站
3、激發(fā)幼兒喜歡作畫的興趣。小精靈兒童網(wǎng)站
活動準(zhǔn)備：
課件、范畫一幅、打火機(jī)、彩色蠟燭、燭臺、卡紙 已畫好外形的花瓶、蠟筆、水彩筆、膠棒。
活動過程：
一、導(dǎo)入，介紹燭畫
1、教師講述故事
師：“老師給小朋友帶來了一個故事《美麗的燭花》，我們來聽聽。”
2.出示燭畫
師：這是小熊畫的漂亮的燭花，跟我們平時畫的畫一樣嗎?
師：誰知道怎么畫的呢?小精靈兒童網(wǎng)站
引導(dǎo)幼兒觀察燭花，大膽說說是如何制作完成的。
二、學(xué)畫
1、師：我們來看看小熊是怎么畫的?(出示燭花示范畫)
2、師：如果想畫一幅漂亮的燭花，我們首先得需要一個漂亮的花瓶，你們見過什么樣的花瓶啊?
3、出示花瓶圖片，引導(dǎo)幼兒逐一觀察、欣賞，教師補(bǔ)充講述花瓶的特征
三、幼兒作畫
1、教師示范作畫過程
①、選擇自己喜歡的花瓶與喜歡的顏色的彩色紙，將花瓶粘貼在彩色紙上。
②、利用彩色筆裝飾花瓶。
③、用油畫棒畫上花莖。
④、點(diǎn)燃蠟燭，開始滴畫燭花。
2、提出要求
師：滴的時候蠟燭要橫著拿，不然蠟燭油會滴到手上。
不可以拿著蠟燭去點(diǎn)紙。
不可以把手放到火苗上。
3、幼兒作畫
教師巡回指導(dǎo)，給每桌端上一支點(diǎn)燃的蠟燭。提醒小朋友點(diǎn)蠟燭小心。
四、作品展示
師：請畫完的小朋友把畫放到桌子上，然后去欣賞別人的畫。
活動反思：
小朋友因?yàn)闆]有接觸過此類的活動，都很有興趣，參與的熱情很高，再動手制作的時候很認(rèn)真，但也有小朋友表示怕被火燒到手指，不敢進(jìn)行操作。小精靈兒童網(wǎng)站
網(wǎng)站溫馨提示：引發(fā)幼兒自主能動的參與美術(shù)活動，從而激發(fā)幼兒對美的敏感性，提升他們表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的興趣和積極性。通過讓幼兒用自己的方式欣賞美，表現(xiàn)美展示童真，創(chuàng)造另一番美麗的天空。
大班創(chuàng)意美術(shù)活動：未來的車
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本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/284969.html
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