活動過程：一：情景導入： 1、幼兒觀賞天線寶寶的錄象，引發(fā)幼兒的情緒和興趣。 2、出示天線寶寶（小波）大家好，我是誰��？我來你們這里做客歡迎嗎？我做客人、你們怎樣招待我？ 3、啊，有這么多好吃的，我想讓我的好朋友也看看，你們有什么辦法嗎？（引導啟發(fā)幼兒共同拍照） 4、師生共同模仿拍照。
二：觀察演示 1、照片要印出來才能讓我的好朋友看見，老師剛才也拍了照片，我先來印一張。 2、老師演示小板刷的使用方法。（握住小板刷，站直身體刷一刷，來來回回刷一刷）用兒歌的形式引導幼兒觀察小板刷的使用。
三：提出創(chuàng)作要求 1、請小朋友也幫忙一起把照片印出來好嗎？ 2、天線寶寶喜歡和他身上顏色一樣的照片，你們印好后，不要送錯了。四：幼兒操作，老師循環(huán)指導 1、老師指導幼兒拿握板刷的方法。 2、請幼兒邊刷邊說說自己的照片是花生米顏色，并且有些什么食物？五：講評 1、請幼兒日將自己印好的照片送給相應顏色的天線寶寶。 2、請大家共同欣賞照片。
小班美工活動--放煙花
小班綜合活動：能干的點寶寶(附反思)
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