活動(dòng)目標(biāo)：1、幼兒繼續(xù)練習(xí)用目測(cè)的方法剪出圓和半圓的圖形。2、幼兒會(huì)運(yùn)用幾何圖形拼貼成小鳥(niǎo)飛翔的不同動(dòng)態(tài)。活動(dòng)準(zhǔn)備：教具：“小鳥(niǎo)飛“音樂(lè) 利用三角形、圓形、半圓形拼貼成的小鳥(niǎo)(可移動(dòng)) 剪貼示范畫(huà)

各色蠟光紙 漿糊 剪刀 繪畫(huà)紙

活動(dòng)過(guò)程：

一、激發(fā)興趣

1、(播放“小鳥(niǎo)飛“音樂(lè))小朋友，我們來(lái)學(xué)學(xué)小鳥(niǎo)飛的樣子吧。

2、提問(wèn)：小鳥(niǎo)在空中飛翔都會(huì)有怎樣的姿勢(shì)，還會(huì)有怎樣的情景。(請(qǐng)幼兒用語(yǔ)言進(jìn)行描述。)

3、今天老師教大家剪貼飛翔的小鳥(niǎo)。

二、講解示范

1、(出示利用三角形、圓形、半圓形拼貼成的小鳥(niǎo))我們一起來(lái)看看這只小鳥(niǎo)是怎樣拼貼成的?

2、(教師用貼絨的方法讓幼兒了解小鳥(niǎo)的頭、身體、翅膀、尾巴的特征，并移動(dòng)鳥(niǎo)的頭部、翅膀，構(gòu)成小鳥(niǎo)飛翔的不同動(dòng)態(tài)。)瞧，這樣還可以拼出不同飛翔姿勢(shì)的小鳥(niǎo)。

3、教師利用蠟光紙示范剪貼小鳥(niǎo)的方法，提醒幼兒剪的時(shí)候盡量剪圓，貼的時(shí)候盡量貼平整，粘貼前先拼好鳥(niǎo)飛的動(dòng)態(tài)，然后一張張粘貼。不要用太多的漿糊。而且要貼出小鳥(niǎo)不同飛翔的姿勢(shì)。

三、介紹材料和提出作業(yè)要求

1、今天老師為小朋友準(zhǔn)備了各種顏色的蠟光紙，你們可以自由選擇色紙，剪出圓形、半圓形和三角形，拼成二至四只小鳥(niǎo)飛翔的畫(huà)面。還可以適當(dāng)添畫(huà)有關(guān)的景物，比如小花，小草，云朵等，使畫(huà)面生動(dòng)、美麗，，富有情趣。

2、做手工的時(shí)候應(yīng)該安靜、認(rèn)真地去做。使用剪刀時(shí)要注意安全。

四、巡回指導(dǎo)

指導(dǎo)幼兒靈活地轉(zhuǎn)動(dòng)剪刀和紙，粘貼前先拼好鳥(niǎo)飛的動(dòng)態(tài)，然后一張張粘貼。啟發(fā)幼兒涂畫(huà)有關(guān)的東西，如云、樹(shù)、花、草等。幫助能力差的幼兒及時(shí)完成作業(yè)，提醒幼兒保持作品和桌面的整潔。

五、講評(píng)

請(qǐng)個(gè)別幼兒介紹整潔剪貼的內(nèi)容，對(duì)剪得整齊，貼的干凈，有創(chuàng)造性的作品給予表?yè)P(yáng)。

中班幼兒泥工活動(dòng)教案??團(tuán)球球
以點(diǎn)及面??幼兒折紙教育

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/285941.html

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