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韻律活動設(shè)計:擁軍秧歌

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 大班音樂教案 來源: 逍遙右腦記憶


活動目標(biāo):  

1、 學(xué)習(xí)用秧歌步跳綢帶舞,表現(xiàn)綢帶舞歡樂、熱烈的氣氛,基本做到舞蹈動作協(xié)調(diào)、合拍! 

2、 借助兒歌,初步掌握秧歌十字步的動作! 

活動準(zhǔn)備:人手兩根綢帶,錄音機、磁帶, 巧虎布偶一個,巧虎笑臉小貼紙若干、老師扮巧虎  

活動過程:  

導(dǎo)入:出示巧虎手偶,與小朋友打招呼! 

小朋友們,你們好!我是巧虎。很高興見到你們,我最喜歡和小朋友們一起唱歌跳舞了,下面讓我們一起來唱唱跳跳吧!  

一、復(fù)習(xí)唱游《巧虎之歌》  

二、學(xué)習(xí)韻律活動:《擁軍秧歌》  

今天巧虎我給小朋友帶來了好多禮物,讓我們一起來看看吧!  

1、出示磁帶:這里面會是什么呢?豎起小耳朵讓我們一起來仔細地聽一聽! 

2、欣賞《擁軍秧歌》音樂一遍。  

提問:你覺得這段音樂怎樣?(很熱鬧、高興)  

我還會聽著這段音樂跳舞呢!你們想看嗎?(想)  

三、學(xué)習(xí)舞步:秧歌十字步  

(1)巧虎示范舞步:左腳向前跨一步,右腳向前交叉,左腳再向后分開踏一步,右腳向后收回! 

(2)這種舞步叫做“秧歌十字步”,你們想不想也來跳一跳?(想)  

四、幼兒學(xué)跳秧歌十字步  

(1)組織幼兒站在凳子前面跟著老師的兒歌進行練習(xí)(向前交叉,向后分開)  

(2)教師提出舞步姿態(tài)要求:腳跨出時要輕,兩手在身體兩側(cè)自由擺動。  

(3)組織幼兒分組反復(fù)練習(xí)。(熟練后聽著巧虎哼的音樂有節(jié)奏地跳秧歌十字步)  

(4)巧虎哼音樂,幼兒拿著綢帶練習(xí)跳秧歌十字步  

(5)聽錄音機里的音樂練習(xí)跳秧歌十字步   

五、幼兒表演  

請舞步動作優(yōu)美的小朋友到臺前來進行表演,其他幼兒欣賞,并評選出姿態(tài)最優(yōu)美的幼兒進行獎勵。

歌唱活動編排:柳樹姑娘
歌唱教育活動:猴子學(xué)樣


本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/286471.html

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