【活動(dòng)目標(biāo)】  
1、在引導(dǎo)幼兒回憶吧歌詞的基礎(chǔ)上，體會(huì)歌曲情緒。初步學(xué)習(xí)分角色演唱。  
2、發(fā)展幼兒對(duì)音樂(lè)的感受力及審美力。  
3、培養(yǎng)幼兒正確的歌唱習(xí)慣，激發(fā)對(duì)音樂(lè)的興趣。  
【活動(dòng)準(zhǔn)備】  
掛圖三幅、音樂(lè)磁帶一盒。  
【活動(dòng)過(guò)程】  
一、練聲：我學(xué)小動(dòng)物。  
教師唱前半句，小朋友唱后半句，要求聲音干脆。  
二、出示圖片，跟著音樂(lè)演唱歌曲。  
看看這幾幅圖片，我們學(xué)過(guò)一首“雨點(diǎn)沙沙”的歌曲，還記得嗎？跟著音樂(lè)唱一遍。  
三、借助圖片，引導(dǎo)幼兒回憶歌詞。  
“歌詞里唱了什么，怎樣唱的？”  
四、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)歌詞情緒。  
“下雨了，小花、小魚(yú)、小草的心情怎樣？你是它們會(huì)怎樣？你們高興的時(shí)候是什么樣子？做給做給老師看看，那我們用怎樣的聲音來(lái)唱歌呢？”  
五、教師有表情地范唱第一段。  
聽(tīng)聽(tīng)，老師高興的時(shí)候是這樣唱歌的。  
六、引導(dǎo)幼兒有表情地歌唱。  
你們高興的時(shí)候是怎樣唱歌的，用怎樣的聲音唱“小小雨點(diǎn)，沙沙沙沙沙。”  
七、引導(dǎo)幼兒分角色歌唱。  
“你們想當(dāng)誰(shuí)？”（由幼兒自愿擔(dān)任角色）老師當(dāng)小雨點(diǎn)，小雨點(diǎn)落在花園里花朵唱歌；落在魚(yú)池里小魚(yú)們唱歌；落在田野里小苗唱歌。  
八、音樂(lè)游戲：我是快樂(lè)的歌唱家。  
你們想當(dāng)誰(shuí)？找到自己的家。老師當(dāng)小雨點(diǎn)，落在誰(shuí)的家誰(shuí)就邊做動(dòng)作，邊快樂(lè)的歌唱。  
九、教師小結(jié)。  

附兒歌：雨點(diǎn)沙沙  
小雨點(diǎn)，  
沙沙沙，  
落在花園里，  
花兒樂(lè)得張嘴巴。  
小雨點(diǎn)，  
沙沙沙，  
落在池塘里，  
魚(yú)兒樂(lè)得搖尾巴。  
小雨點(diǎn)，  
沙沙沙，  
落在田野里，  
苗兒樂(lè)得向上拔。

中班音樂(lè)：拔蘿卜（表演游戲）
中班音樂(lè)游戲《小白兔和大黑熊》

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/287598.html

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