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中班科學(xué):比比高和矮

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 中班科學(xué)教案 來(lái)源: 逍遙右腦記憶
活動(dòng)內(nèi)容:科學(xué):比比高和矮
活動(dòng)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)高矮,知道比較高矮的標(biāo)準(zhǔn),懂得高與矮的比較是相對(duì)的。
2、培養(yǎng)幼兒比高矮的興趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:1、相對(duì)高度和粗細(xì)的茶葉罐、竹筒、圓柱體。
2、學(xué)習(xí)包《科學(xué)·比比高矮和粗細(xì)①②》
活動(dòng)過程:
一:集體活動(dòng):
1、與同伴比高矮:幼兒兩兩組合比高矮,講出誰(shuí)高、誰(shuí)矮或兩個(gè)人一樣高。自由交換伙伴再比,可多次進(jìn)行。
2、在同一平面上比較高矮:請(qǐng)兩名幼兒同時(shí)在桌上進(jìn)行茶葉罐搭高比賽,在相同的時(shí)間內(nèi)比一比誰(shuí)搭得高。
3、在不同的平面上比較高矮:請(qǐng)兩名幼兒同時(shí)在不同的平面上進(jìn)行茶葉罐搭高比賽,在相同的時(shí)間內(nèi)比一比誰(shuí)搭得高。
4、啟發(fā)幼兒說一說,怎樣才能知道誰(shuí)搭得高,比較高矮時(shí)要注意什么。
二:分組操作:
1、幼兒人手一份高矮不等的材料進(jìn)行比較。
六人一組,各組在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)在桌上進(jìn)行搭高比賽。比賽停止時(shí),幼兒在小組中比出搭得最高的和最矮的幼兒。
2、教師指導(dǎo)幼兒完成學(xué)習(xí)包《比比高矮和粗細(xì)①②》
三、活動(dòng)延伸:
引導(dǎo)幼兒比較周圍環(huán)境中的柜子、椅子等物品的高矮。

科學(xué)活動(dòng)?會(huì)飛的小傘
公開課教案:按規(guī)律排序


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