小結(jié)：詩歌中先說了看到的大自然各種各樣的現(xiàn)象（白云高飄、螞蟻往高處搬家、樹樁上有一道道圈圈）緊接著寫人們看到這種現(xiàn)象后想到了什么？（晴天、雨傘、一圈就是一年）最后告訴我們這就是大自然的語言。詩歌的結(jié)構(gòu)這樣安排能讓我們小朋友一聽就能明白大自然的語言是什么？人類善待大自然，大自然就會給人類好的回報，給我們的生活帶來了方便，真是人類的好朋友。我們一起有感情地朗誦這首詩歌，組織幼兒看圖譜完整有感情地朗誦詩歌。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/291032.html

相關(guān)閱讀：大班語言教案：我們都是好朋友
大班語言：過橋米線的來歷
大班語言：小熊請客
幼兒園大班下學(xué)期多元智能教案：牙刷的表演節(jié)
幼兒園大班語言教案：春雨的色彩（散文）