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小班語言教案:小猴賣空氣

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 小班語言教案 來源: 逍遙右腦記憶



  【活動(dòng)目標(biāo)】
  
  1、能根據(jù)故事的內(nèi)容展開討論并認(rèn)真傾聽他人的發(fā)言。
  
  2、懂得新鮮空氣與人們身體健康的關(guān)系。
  
  【活動(dòng)準(zhǔn)備】
  
  1、故事錄音《小猴賣空氣》。
  
  2、教學(xué)圖片,葫蘆一個(gè)。
  
  【活動(dòng)過程】
  
  一、引起幼兒傾聽故事的興趣。
  
  1、出示葫蘆。
  
  教師:這是什么?葫蘆有什么用?(幼兒自由討論)
  
  2、教師:知道這個(gè)葫蘆是誰的嗎?讓我們一起來聽故事吧。
  
  二、初步了解故事的內(nèi)容。
  
  1、聽故事錄音。
  
  提問:葫蘆有什么用?小猴子www.jy135.com為什么要把新鮮空氣裝進(jìn)葫蘆?讓我們再聽一遍故事。
  
  2、分段聽故事,討論理解故事內(nèi)容:
  
 。1)教師講述故事第一段(從開頭到“小猴子病好了”)
  
  提問:小猴子怎么會(huì)生病的?
  
  小猴子得了什么病,是怎么治好的?
  
 。2)教師講述故事第二段(至“老師唱歌更加動(dòng)聽了”)
  
  提問:有誰來買小猴子的新鮮空氣?為什么?
  
  如果有新鮮空氣賣,你會(huì)不會(huì)去買?為什么?
  
  (3)教師講述故事第三段(至“市長接受建議,城市空氣變新鮮了”)
  
  提問:小猴子為什么要給市長寫信?信里會(huì)寫些什么?市長是用什么方法讓城市空氣變得很新鮮的?
  
  三、討論解疑。
  
  1、你有什么看不明白的地方?
  
  2、我們生活環(huán)境中有沒有空氣受到污染的情況?
  
  3、我們應(yīng)該怎么辦?
  
  附故事:小猴賣空氣
  
  聽人說,城市里很大很美,可好玩了。小猴就很想到城市里去玩玩。
  
  有一天,他從深山來家來到城市,看到高樓大廈,看到馬路的車子來來往往,還看到了商店里人來人往,城里可真熱鬧。】墒,小猴子在城里住了一段時(shí)間,感到嗓子干干的,鼻子癢癢的,呼吸很困一天,一輛小汽車從小猴子身邊開過,汽車屁股后面冒出了一團(tuán)黑煙!鞍√,啊嚏,啊嚏”,小猴子連打了幾個(gè)噴嚏。不好了,小猴子生病了。小猴子趕緊去看醫(yī)生。醫(yī)生對小猴子說:“你得了空氣污染過敏癥,吸點(diǎn)新鮮空氣就會(huì)好的!薄澳睦镉行迈r空氣呀?”醫(yī)生說:“有花、有草有大樹的地方空氣一定很新鮮!”就這樣小猴子又回到了深山老家。那里長滿了綠綠的樹,青青的草,紅紅的花,空氣可新鮮啦!
  
  小猴子吸了新鮮空氣,病漸漸地好了。小猴子想:城里的空氣太壞了我可以把山里的新鮮空氣運(yùn)到城里去賣呀!于是,小猴子在大葫蘆里裝了許多新鮮空氣來到了城里。它把新鮮空氣賣給了一個(gè)老奶奶,老奶奶高興地直說:“太好了,新鮮空氣能治好我的氣喘病,我叫大家都來買你的新鮮空氣。”小朋友吸了新鮮空氣,樂得直拍手:“太好了,太好了!新鮮空氣真舒服,我們不會(huì)靠近?人粤恕!崩蠋熚诵迈r空氣,唱歌的聲音變得更加動(dòng)聽了。小猴子每天忙著把新鮮空氣運(yùn)到城里來賣,時(shí)間一長小猴感到“真累啊”!城里的人們也感到“真不方便”怎么辦呢?
  
  小猴想出了一個(gè)好主意:我給市長寫封信吧!信里小猴子對市長說:“你應(yīng)該帶領(lǐng)大家一起治理環(huán)境污染,讓城里的空氣變得更加新鮮!”市長接受了小猴的建議,帶領(lǐng)大家一起對城里的環(huán)境進(jìn)行了治理改造。沒多久,城里到處都是綠綠的樹,青青的草,紅紅的花,就像一個(gè)美麗的大花園。城里的空氣也變得很新鮮啦!


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