2.在他人說話時能安靜地聆聽.
3.有競爭的意識.
活動準備:1.有關恐龍的知識競賽題,圖片等
2.黑板,競賽用的紅色,黃色,綠色花
3.音樂.
4.笑臉牌,哭臉牌
活動過程:1.師:這幾天我們大家了解了一些關于恐龍的知識,今天老師想考考你們,我們一起來玩?zhèn)�智力大沖浪的游戲,好不好? 朱老師擔任本次比賽的主持人，首先介紹一下本次比賽的評委,他們是XX老師,XX老師,我們對他們的到來表示熱烈的歡迎.我們第一組的小朋友是聰明可愛的紅花隊,我們第二組的小朋友是美麗活潑的黃花隊,我們第三組的小朋友就是勇敢堅強的綠花隊.小朋友每答對一道題目,那么主持人就會在你們這一組的花下面貼上相同顏色的小花,比賽結束,哪一組獲得的花最多那么哪一組就是今天的第一名.同時希望大家做文明小聽眾,每個環(huán)節(jié)結束后評委老師會根據(jù)你們每個隊的表現(xiàn)出示他們手中的牌子，超過六個笑臉，你們這一隊就可以加一朵小花，聽明白了嗎?
2.師:現(xiàn)在進入競賽的第一個環(huán)節(jié)必答題:每題規(guī)定2分鐘之內(nèi)必須答出,答對加一朵花,答錯,答不出都不加花.主持人說開始,評委老師開始記時時間到喊停,就不能再回答了,紅花隊小朋友做好準備:
(1):科學家們根據(jù)恐龍骨骼化石的形狀把恐龍分成哪兩大類?(鳥龍類和蜥龍類)
活動名稱：找朋友
雜糧節(jié)活動：雜糧知多少
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