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大班語言:散文《秋天真美麗》

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 大班語言教案 來源: 逍遙右腦記憶

【活動(dòng)目標(biāo)】
  1、欣賞散文,感受秋天的美。
  2、初步了解散文中形象化的語言和整齊的句式。
  【活動(dòng)準(zhǔn)備】PPT
  【活動(dòng)過程】
  一、開始部分:
  1、師:今天,有小朋友對(duì)我說,大樹落葉了,真美麗,那讓我們一起來感受一下大樹落葉的情景吧。ńM織幼兒觀看落葉視頻)
  2、提問:
 。1)誰能說一說,飄落的樹葉讓你想到了什么?他像什么?
  (2)誰愿意模仿一下樹葉飄落的樣子?
 。3)大樹落葉了,那現(xiàn)在是什么季節(jié)到了?
  二、基本部分:
  1、師:秋天到了,你們知道秋天有哪些美麗的東西嗎?水果怎么樣了?莊稼呢?
  2、師:看來秋天真是一個(gè)豐收的季節(jié)。今天老師帶來了一篇關(guān)于秋天的散文,你們聽一聽,文章里是怎么描繪秋天的?(欣賞散文)
  3、提問:
  (1)你們都聽到了什么?
 。2)秋天到了,誰樂得到處跑?
  (3)秋風(fēng)爺爺對(duì)誰吹了口氣?
  (4)大樹怎么樣了?
 。5)媽媽怎么說的?
 。6)秋風(fēng)爺爺還對(duì)誰吹了口氣?
 。7)小何怎么樣了?
 。8)秋風(fēng)爺爺干了淘氣的事情,媽媽又是怎么說的?
  4、師:秋天多美呀!你們想不想和老師一起大聲朗誦?我們?cè)囋嚢桑?br />  三、結(jié)束部分:
  1、小朋友,你們喜歡這篇散文嗎?你們覺得哪里美?喜歡散文中的哪一句話?
  2、秋風(fēng)爺爺那么高興,他還會(huì)對(duì)誰吹口氣,他又會(huì)怎么樣?我們一起討論一下。(用“一會(huì)兒、一會(huì)兒、一會(huì)兒”造句)
  3、秋風(fēng)爺爺還會(huì)對(duì)誰吹口氣,我們一起去外面找找吧!

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