活動背景：蔚斗分園作為美術(shù)特色幼兒園，一直以來都以美術(shù)特色對外宣稱，但實際上，老師們對于美術(shù)的了解并不深入，只是沉浸于最簡單的兒童畫，然后就是我們的課題內(nèi)容——水粉畫、宣傳畫。然而在進行宣傳畫的過程當中，我們發(fā)現(xiàn)孩子們雖然很會說，但是不會畫，特別是人物形象及人物動態(tài)，這就說明美術(shù)活動的選材有問題。同時，老師們在組織美術(shù)活動時也基本上千篇一律，都是一張范畫，幼兒照畫，沒有進行分解，沒有給孩子創(chuàng)造的空間，要不就是讓孩子們想怎么畫就怎么畫，整個活動沒有任何技能的提升。因此梳理美術(shù)關(guān)鍵經(jīng)驗，優(yōu)化美術(shù)活動目標，掌握美術(shù)活動的組織方式已經(jīng)成為刻不容緩的事情。
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