【活動(dòng)目標(biāo)】
1、能認(rèn)識(shí)多種水果,并能簡(jiǎn)單說(shuō)出幾種水果的特征。
2、能說(shuō)出自己喜歡的水果,并且說(shuō)明原因。進(jìn)一步提高自己的觀察力,邏輯思維以及描述的能力。
3、通過(guò)對(duì)水果的體驗(yàn),能喜歡水果,喜歡生活,有愉快的感覺。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1、準(zhǔn)備常見的幾種水果;
2、準(zhǔn)備其他的水果圖片;
3、一個(gè)布袋;
4、水果刀。
【活動(dòng)過(guò)程】
1、將準(zhǔn)備好的水果事先裝進(jìn)一個(gè)布袋里。
教師說(shuō)“小朋友們,今天老師拿來(lái)了一個(gè)魔法袋,魔法袋里有你想不到的東西。誰(shuí)愿意來(lái)猜一猜魔法袋里有什么!比缓笳(qǐng)幾個(gè)小朋友上前將手伸進(jìn)袋里,然后猜一猜。
2、等小朋友猜的差不多之后,教師一一將水果從魔法袋里拿出,請(qǐng)孩子判斷自己猜的對(duì)不對(duì)。然后請(qǐng)小朋友舉手回答說(shuō)出每一樣水果的名稱,顏色,形狀。
3、教師手拿著蘋果或者其他水果,請(qǐng)小朋友們回憶“你還吃過(guò)什么水果”,并且回憶水果的味道,第一次吃的感覺等等,引發(fā)孩子表達(dá)的欲望。教師可先舉例“我吃過(guò)菠蘿蜜,它是金黃色的,特別甜,我第一次吃就特別喜歡。”
4、待孩子表達(dá)之后,情緒活躍,教師可展示PPT,讓孩子們說(shuō)出圖片的水果,并且看看上面是否有他們喜歡的水果,請(qǐng)孩子挑出自己喜歡的水果,然后說(shuō)明原因。比如“我喜歡西瓜,因?yàn)樗鹛鸬!?br /> 5、教師請(qǐng)助教老師切好水果,請(qǐng)孩子們上前拿起自己喜歡的水果,與小伙伴分享。
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