活動(dòng)中我先通過(guò)提問(wèn)“小雞從哪里來(lái)？”“小狗從哪里來(lái)？”，引出主題“小寶寶從哪里來(lái)？”。孩子們都知道是從媽媽的肚子里出來(lái)的，但是沒(méi)有人真正了解自己到底是如何來(lái)的。
后來(lái)我就給孩子們觀看多媒體課件“我從哪里來(lái)”，通過(guò)一個(gè)小小的動(dòng)畫(huà)片，將寶寶的形成及成長(zhǎng)的過(guò)程告訴了孩子們。孩子們非常感興趣，聽(tīng)得特別認(rèn)真。通過(guò)觀看flash動(dòng)畫(huà)，孩子們知道了爸爸的種子和媽媽的種子結(jié)合在一起，就變成了一個(gè)小圓球，小圓球會(huì)在媽媽肚子里一個(gè)叫子宮的地方安家，在那里通過(guò)臍帶吸取營(yíng)養(yǎng)，慢慢地長(zhǎng)大，變成胎兒。當(dāng)胎兒長(zhǎng)到十個(gè)月的時(shí)候，媽媽的子宮里裝不下了，就要把小寶寶生下來(lái)。這樣，小寶寶就出生來(lái)到這個(gè)世界上了。
當(dāng)孩子們看到課件中胎兒在母親體內(nèi)孕育成長(zhǎng)的圖片時(shí)，孩子們產(chǎn)生了強(qiáng)烈的好奇心和探究意識(shí)，于是我組織孩子們玩了游戲“回到媽媽的肚子里”。讓孩子們大膽想象著自己在媽媽肚子里的生活，先是緊緊地抱成一團(tuán)，一動(dòng)不動(dòng)。慢慢地長(zhǎng)大，當(dāng)個(gè)拳擊手，左邊兩下，右邊兩下；再學(xué)踢球，左邊兩下，右邊兩下，讓孩子們用動(dòng)作表現(xiàn)出著自己在媽媽肚子里一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大的快樂(lè)，內(nèi)心的情感逐漸流露，釋放出來(lái)。
最有趣的還是體驗(yàn)游戲《我來(lái)做5分鐘媽媽》，為了能讓小朋友更能體會(huì)媽媽的辛苦，特意讓每個(gè)小朋友在衣服中塞進(jìn)了小枕頭來(lái)模仿媽媽?xiě)言械臉幼印?br>
孩子們變成“大肚子的媽媽”后特別興奮，我提醒孩子們要保護(hù)好肚子里的“胎兒”，要用手托著“大肚子”，要慢慢地走路，輕輕地坐下，輕輕地站起來(lái)，我還讓孩子們慢慢地蹲在地上撿東西，而不能隨意地彎腰。游戲中，很多孩子們真的像那么回事，一直小心翼翼地行走，模樣非常有趣。通過(guò)游戲讓寶寶充分體會(huì)到媽媽十月懷胎的辛苦。孩子們還知道媽媽把我們生下來(lái)養(yǎng)育我們更加地辛苦，付出了更多的心血，都紛紛地表示以后要愛(ài)媽媽、關(guān)心媽媽，要好好報(bào)答媽媽，特別是等我們長(zhǎng)大成人時(shí)，媽媽已經(jīng)老了，要好好地孝順?gòu)寢尅?br>
通過(guò)這節(jié)課，我深深感受到：科學(xué)活動(dòng)應(yīng)該讓孩子們多去體驗(yàn)生活，在生活中體驗(yàn)，在體驗(yàn)中感悟。只有這樣，才能使孩子們將靜態(tài)的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)變成鮮活的感受，從而獲得新的知識(shí)，促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。
《我長(zhǎng)得像誰(shuí)》幼兒園教學(xué)反思
幼兒科學(xué)活動(dòng)教案??快樂(lè)不倒翁
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/295429.html
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