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主題名稱:朋友見面真開心(一) 下午活動

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 中班主題教案 來源: 逍遙右腦記憶


執(zhí)教者:陳紅蓮

安全教育: 會看東西的眼睛 時間:9月5日
活動目標(biāo):
1. 體驗小組合作完成任務(wù)的快樂。
2.懂得朋友間應(yīng)該互相幫助。
活動準(zhǔn)備:
1.拼圖積木。2.兒歌:“我?guī)湍阊,你幫我?rdquo;
活動過程:
一、唱兒歌并邊做動作。
二、游戲:“找朋友”。幼兒自己找朋友并坐好位子準(zhǔn)備游戲比賽。
三、拉著朋友一起來搭拼圖積木。看哪個組的幼兒完成任務(wù)又快又好。
四、比賽。(按老師的要求放)
以4個幼兒為一組,看哪個小組能把自己的一張小臺子和4把小椅子放得好。
五、啟發(fā)幼兒說說眼睛的用處,以及如何保護(hù)我們的小眼睛。
1.不要用臟手揉眼睛,不趴著看圖書。不能拿利器玩以免不小心觸到眼睛。
2.讓幼兒說說眼睛的重要性及如何保護(hù)眼睛的知識。要求幼兒懂得如何保護(hù)自己的小眼睛。
六、教師小節(jié)并表揚(yáng)游戲中以及講述認(rèn)真、好的幼兒。
活動反思:

做做玩玩《拼拼樂》 時間: 9月6日
游戲目標(biāo):
1.能整齊地沿線剪、折,制作四面體。
2. 體驗與同組小朋友合作的快樂。
游戲準(zhǔn)備:
1.幼兒活動材料《紙工》第一頁。
2.剪刀、漿糊、抹布等。
游戲過程:
1.引起幼兒折紙的興趣。
2.重點(diǎn)了解虛線與直線所表示的操作方法。
3.幼兒自由合作制作,老師調(diào)整個別組合。
4.幼兒折紙,教師巡回指導(dǎo)。重點(diǎn)知道能力差的幼兒。
5.幼兒展示組合制作的作品,幼兒集體評價。
6.表揚(yáng)幼兒創(chuàng)意的合作組。
活動反思:

娛樂活動:玩圈 時間:9月7日
游戲目標(biāo)
1.學(xué)習(xí)按一定規(guī)律移動圈向前跳躍的方法。
2.能與同伴友好地玩。
游戲準(zhǔn)備:
彩圈、小玩具、大積木。
活動過程:
1. 移圈前進(jìn):
  幼兒連續(xù)跳進(jìn)兩只圈,把后一只圈移到前面,在跳進(jìn)前一只圈內(nèi)。
  反復(fù)多次移動圈圈,向前跳躍。
2. 辨色進(jìn)圈:
兩名幼兒將紅、黃、藍(lán)、綠四只圈擺成圓形,看到紅色、綠色的圈用單腳跳進(jìn),看到藍(lán)色、黃色的圈用雙腳跳進(jìn)。
活動反思:

早期閱讀:誰是好孩子 時間:9月8日
活動目標(biāo):
1、 在看看、講講的過程中,觀察比較圖畫故事中的角色(猴哥哥、猴妹妹、猴弟弟)的不同行為,大膽連貫地表述理解的閱讀信息。
2、在活動中,學(xué)習(xí)認(rèn)真傾聽、大膽猜測、樂于表達(dá)。
活動準(zhǔn)備:
1、多媒體課件
2、幼兒有乘車的經(jīng)驗
3、猴哥哥、猴妹妹、猴弟弟的頭飾各一個
4、一段輕松的音樂、小圖書幼兒人手一本
活動過程:
一、 乘車經(jīng)驗交流
二、 觀察圖片,引入主題
1、出示(PPT1),看!他們是誰?在干些什么?
2、請幼兒仔細(xì)觀察,并會用較完整的語句表達(dá)圖片內(nèi)容。
3、教師根據(jù)幼兒觀察到的進(jìn)行總結(jié)。
三、 分段講述,理解故事通過觀察,理解并判斷誰是好孩子。
(1) 出示(PPT2)提問:猴哥哥怎么了?
(2)猴弟弟、猴妹妹表情怎樣?
(3)這樣做是對還是不對?
活動反思:

戶外活動:找朋友 時間: 9月9日
游戲目標(biāo):
1.能積極參與戶外活動。
2.體驗與好朋友合作的快樂。
游戲準(zhǔn)備:
戶外場地。
游戲過程:
1.幼兒整隊
2.準(zhǔn)備動作
3.交代游戲名稱
4.講解游戲的基本要領(lǐng)和方法,進(jìn)行游戲。
5.活動整理,放松運(yùn)動。

主題活動:春天來了一周主要活動計劃
好吃的食物活動:會跳舞的跳跳糖


本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/297712.html

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