活動目標：
1、知道可以用多種材料進行搭建。
2、激發(fā)用多種材料結(jié)構(gòu)的興趣。
活動準備：彩色紙、紙盒、膠水棒、各種積木
活動重點：讓幼兒學習用多種材料建構(gòu)小狗頭。
活動難點：學習用各種積木建構(gòu)出小狗頭部，知道小狗頭上各器官的名字。
活動反思：
選擇用雪花片建構(gòu)的孩子，由于在第一次活動時，小朋友已經(jīng)有了一定的基礎(chǔ)，都能快速地用雪花片搭建出花朵，有些孩子剛開始拼插得不是很牢，但是在老師的提醒下，通過搖一搖等檢驗后，大多數(shù)孩子能較好地在小花朵的基礎(chǔ)上搭建出小花籃，并且他們在個別能力強的孩子的幫助下，饒有興趣地建構(gòu)著。
活動二：小狗
活動目標：在花籃作底基的情況下，幼兒學搭圓球（小狗頭），重點學習搭建弧度；鞏固結(jié)構(gòu)的牢度。
活動重點：學習用雪花片建構(gòu)圓球。
活動難點：學習圓球弧度的搭建
活動反思：
在活動時，發(fā)現(xiàn)幼兒雖會搭建花籃，但是對于搭建球體不只是時間上的問題，更是搭建技巧上存在不會的因素，好多幼兒在較快搭建好花籃后就不知所措，并且他們的興趣在搭建圓球不成功之后，轉(zhuǎn)移為搭建重瓣的花朵、隨意搭建出的小勺子、大碗等。于是我將集體輔導變?yōu)樽⒅貍�別指導和同伴間的互相幫助和觀摩范例。讓幼兒通過合作、向老師請教等各種形式積極參與，有一部分幼兒學會了建構(gòu)弧形，并由此搭出了四個圓球。
快樂拼讀
中班結(jié)構(gòu)活動《小司機》
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/297735.html
相關(guān)閱讀：