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大班科學(xué)實(shí)踐活動(dòng):聲音怎么來的

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 大班科學(xué)教案 來源: 逍遙右腦記憶


一、活動(dòng)目標(biāo):1. 通過操作,知道振動(dòng)產(chǎn)生聲音,培養(yǎng)幼兒科學(xué)探索的欲望。2. 樂于積極動(dòng)腦實(shí)驗(yàn)。二、活動(dòng)準(zhǔn)備:1.小鼓、紙、小棍、瓶蓋、玩具、音樂盒等。2.幼兒用書。三、活動(dòng)過程

1. 游戲,激幼兒興趣:在鼓面上放上豆子,教師敲鼓,讓幼兒說說發(fā)現(xiàn)發(fā)什么?聽到了什么?

——提問:敲鼓的時(shí)候,豆子怎么樣了?

——提問:你們知道聲音是怎么來的嗎?

2. 幼兒通過探索,發(fā)現(xiàn)聲音是怎么來的。

——幼兒摸著自己的喉嚨,然后發(fā)出聲音,看看有什么感覺,相互討論。

——教師:老師這里有很多的東西,請(qǐng)你們用它們發(fā)出聲音。請(qǐng)幼兒用各種材料制造聲音。并相互交流。

——教師:你是怎樣讓這材料發(fā)出聲音的?材料發(fā)出聲音時(shí),你有什么感覺?哪里振動(dòng)了?

——這些東西放在那里的時(shí)候沒有聲音,可是我們敲一敲、抖一抖,它們就會(huì)發(fā)出聲音了,你知道聲音是怎么產(chǎn)生的嗎?(幫助幼兒得出結(jié)論:聲音是由振產(chǎn)生的。)

3. 引導(dǎo)幼兒懂得在什么場(chǎng)合應(yīng)該發(fā)出聲音什么樣的聲音,不要影響別人。

——教師:我們要知道保護(hù)自己的嗓子,用自然的聲音說話、唱歌,不要發(fā)出不好聽的聲音影響別人。

大班科學(xué)探索實(shí)踐活動(dòng)??花兒與花瓣
大班科學(xué)探索活動(dòng)??快樂來配對(duì)


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