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大班健康活動:好玩的繩子

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 大班健康教案 來源: 逍遙右腦記憶
活動目標(biāo):⒈探索繩子的不同玩法,感受用繩子玩游戲的樂趣。⒉發(fā)展身體平衡能力及動作的協(xié)調(diào)性;顒訙(zhǔn)備:⒈體能游戲《繩子變魔術(shù)》⒉長繩人手一根。
活動過程:
一、繩子變魔術(shù)
⒈欣賞體能游戲《繩子變魔術(shù)》。
師:小朋友和繩子玩了什么游戲?
⒉結(jié)合小朋友的回答,分別作走鋼絲、跳舞、騎車、玩游戲等熱身運(yùn)動。
二、我用繩子變魔術(shù)
⒈引導(dǎo)幼兒探索繩子的不同玩法。
⒉展示并交流各自的玩法。
⒊接龍式嘗試同伴的玩法。
⒋選擇3~4種玩法進(jìn)行重點(diǎn)練習(xí)(如:長繩盤成螺旋狀,走鋼索;長繩拉直,倒退走鋼絲;長繩拉直,左右蹦跳)。
⑴請你介紹一下你設(shè)計(jì)的玩法,玩的時(shí)候有什么特別提示嗎?
⑵幼兒分散練習(xí)。
⒌組合玩法,分組練習(xí)。
三、繩子變繩傘
⒈引導(dǎo)幼兒集體變繩傘。
⒉利用繩傘做放松運(yùn)動。

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