主要器械：梅花樁 輪胎 塑圈
輔助器械：玩具蘑菇 籮筐 小籃子
前期思考：
幾次在自然區(qū)活動(dòng)幼兒總會(huì)對(duì)我說，老師我們?nèi)ツ⒐椒靠纯窗�，其�?shí)蘑菇房里也沒什么，但孩子卻很喜歡去，因此我想到了采蘑菇這個(gè)主題，小班幼兒入園將近兩個(gè)月，運(yùn)動(dòng)經(jīng)驗(yàn)缺乏，融入游戲情節(jié)，通過一些小障礙物練習(xí)跳較適合他們，另外也能激發(fā)幼兒大膽嘗試，體驗(yàn)活動(dòng)的快樂。
活動(dòng)目的：1、練習(xí)跳過一定高度的障礙物
2、發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈敏性
3、激發(fā)幼兒大膽嘗試，不怕困難，勇于克服
環(huán)境創(chuàng)設(shè)：1、兩個(gè)山洞，有自然區(qū)兩條“毛毛蟲”組成。
2、梅花樁和塑圈相隔形成一條山路，另一條路是由輪胎和塑圈組成的
3、山頂散放玩具蘑菇
4、休息區(qū)域：兩個(gè)大圈(這是兔寶寶的家，在這里休息，將采好的蘑菇送到家里，有利于教師集中交流)
活動(dòng)過程：一、準(zhǔn)備活動(dòng)
1、 教師通過動(dòng)作和語言引出今天要學(xué)學(xué)小兔跳的本領(lǐng)
師：長耳朵、紅眼睛、短尾巴的是哪個(gè)小動(dòng)物呀?小兔有個(gè)本領(lǐng)是什么?
小班戶外體育游戲：《袋鼠媽媽》
小班體育：雪花飄飄
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